人教版一年级数学下册《第3课时练习课(2)》教案.docVIP

第3课时 练习课 课题 练习课 课型 练习课 学习目标 1.理解分类的含义，掌握分类计数的方法。 2.学会自主分类，会用简单的统计表呈现分类计数的结果。 3.学会分析收集到的数据，获取数学信息。 4.培养学生收集、整理数据的能力。 学习重点 掌握对物件进行分类的方法，能选择不同的标准进行分类。 学习难点 教具准备：PPT课件。 教学准备 教具准备：练习一第1题数学挂图或课件。 学具准备：彩笔。 教学环节 导案 达标检测 知识点1：按给定的标准分类计数。教材第29页练习七第2题 （ ）个○（ ）个 （ ）个□（ ）个 （ ）个△（ ）个 分析：第（1）题按水果的种类分一分，让学生按图上的顺序先数梨的个数，再根据个数涂一涂，涂好后引导学生填出梨的个数。第（2）题按卡片的形状分类，指导方法同上。 数一数，填一填。 答案：（1）（5）个（4）个（6）个 （2）○（7）个□(4)个△（4）个 知识点2：不同标准下的分类及用简单统计表呈现分类结果教材第31页练习七第5题 （1）将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表现出来。 （2）你能提出什么问题？ 分析： （1）引导学生弄清“分类的标准”，再用统计表呈现出来。指导可按照行进的方式分为飞行的与爬行的；也可以按繁殖方式分为胎生的和卵生的。 (2)结合上面的统计表提问题并解答。 2.六年级（1）班同学喜欢吃水果的人数情况如下。 （1）喜欢