苏教版六年级语文下册《文 5 卢沟桥烽火》公开课课件_17.pptVIP

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  • 2020-03-25 发布于浙江
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苏教版六年级语文下册《文 5 卢沟桥烽火》公开课课件_17.ppt

通过上节课的学习,谁能说出七七卢沟桥事变的原因。 侵占 蚕食 妄图 咽喉要道 卢沟桥是平津通往南方的咽喉要道 “九一八”事变之后,日本占领了我国的东三省,又妄图将魔爪伸向全中国。 “九一八”事变之后的局势和卢沟桥所处的重要战略位置。 读2~5自然段,画出表示时间的词语,每个时间段发生了什么事,用小标题概括。 ⒈1937年7月7日深夜 ⒉第二天凌晨 ⒊当天晚上 黑夜偷袭 城中血战 夺桥激战 时间 敌军 我军 1937年7月7日深夜 第二天凌晨 当天晚上 全副武装 偷偷摸来 气势汹汹 恼羞成怒 首先开火 人仰马翻 吼叫 疯狂扑来 哭爹喊娘 狼狈而逃 猝不及防 人头滚落 尸横桥头 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 大声喝问 严词拒绝 立即还击 同仇敌忾 奋起还击 举起 冒着 冲出 砍去 手握 腰佩 悄悄进发 齐声呐喊 二面夹击 根据上述表格中的内容,你能讲述“卢沟桥事变”发生的经过吗? 仔细品读2-5自然段,边读边画出描写敌我双方举动的关键词语,然后就其中一个时间段里的战事情况进行小组讨论,把讨论的结果填在表格里 。 仔细看图,说说从图中你看到了什么?仿佛听到了什么?又感受到了什么? 二十九军将士个个是好汉 我们师长冯治安亲自到卢沟桥前沿阵地指挥,打退了日军一次又一次的进攻,29军装备不好,但我们劲头足,打起仗来很拼命。日本兵武器好,但我们有大刀,和他们拼刺刀不吃亏。日本兵的‘三八大盖’(步枪)刺过来,我们的士兵一闪,他们的枪长,转不过来,我们大刀顺势一砍,一家伙就把小日本脑壳砍掉了--------- 大刀队劈穿“铁围脖” 为了对付29军大刀队,日军进行了专题研究。研究的结果是,给每个士兵装备一个铁围脖,即:用一块半月形的铁片,将其折成半圆,在上沿两头打两个洞,用铆钉铆在钢盔上,戴上钢盔时,铁围脖即围在后脖子上面。铁围脖的不便让日军在近战时捉襟见肘,大刀队对日军如砍瓜切菜。 赵登禹将军:“宁为战死鬼,不作亡国奴” 1937年7月7日,震惊中外的卢沟桥事变爆发。中国军队奋起抵抗,宋哲元通电全国,“卢沟桥是二十九军的坟墓,誓死保卫祖国!”赵登禹到南苑统一指挥,亲率卫士三十余人,指挥卫队旅和军训团队反复冲杀,与对面的敌寇进行决死的战斗。他背着一柄大刀、提着两支手枪在后保护团长。他击毙砍死了8个鬼子。29军士兵士气如虹,鏖战至夜里10时,消灭鬼子500多人,终于打退敌人。 赵登禹在率部经过大红门时,被敌弹穿胸,当场壮烈殉国。赵登禹将军与其他阵亡将士的忠骸,在抗日战争胜利后,由大红门迁葬于卢沟桥畔,英雄长眼于此,人们永远不会忘记“卢沟桥是二十九军的坟墓”这句带血的誓言。 6—8段 共产党的作用和我国军民的爱国热情和民族精神 “平津危急!华北危急!中华民族危急!” 为什么要加感叹号?这三个句子顺序能对调吗? 共产党的大声疾呼产生了什么样的效果? 全国人民迅速行动起来。北平市民成群结队地前往部队慰劳,长辛店的铁路工人夜以继日地帮助军队修筑工事。各地民众、海外华侨也纷纷来电声援,并送来了大批慰问品。 成群结队 夜以继日 迅速 纷纷 大批 第9自然段 历史意义 卢沟桥事变标志着抗日战争全面暴发。从此,大江南北,长城内外,中华儿女冒着敌人的炮火,共赴国难,在神州大地上奏响了一曲抗击日本侵略的英雄凯歌。 卢沟桥事变完全是日本侵略者早有预谋、精心策划的。在强大的敌人面前,我军将士同仇敌忾,奋起还击,侵略者遭到可耻的惨败。 课外拓展: 写话练习 今年是卢沟桥事变八十一周年。如今,当我站在坑坑洼洼的卢沟桥上----- 谢谢

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