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江苏省盐城中学（教育集团）备课笔记 20  年  月  日 课题 第二节 必要的医学常识 课型 教学目标 与知识点 1、通过教学让学生增强预防疾病的意识。 2、使学生了解两种疾病的预防措施。 3、培养学生的观察能力、思维能力和语言表达等综 合能力。 4、教会学生一些必要的安全知识，能够自我保护。 教学重点、 难点分析及 教法设计 1、教学重点：通过教学增强学生的自我保护意识。 2、教学难点：使学生掌握一些预防疾病的方法和措施， 提高自我保护的能力。 思考问题 1 一次备课 三次备课 （一）导入 在日常生活和学习中，我们可能一不小心就会生病， 一旦生了病该如何防治呢？引入课题，板书课题，吸引 学生的注意力，激发学生参与教学活动的兴趣。（学生凭 借平时的积累和实际接触回答在日常生活中有哪些常见 的疾病，是如何防治的。） （二）为什么要注意防治疾病 如果不注意疾病的防治，就会给自己和他人的学习 和生活带来影响，甚至会造成不可弥补的损失。下面来 学习与我们日常生活密切相关的流感和痢疾两种常见的 疾病。 （三）小组讨论我们该如何做？学习流感和痢疾疾 病的知识及预防措施。 1、流感 （1）小明说：“我注射了流感疫苗，为什么还得了 感冒？”这得从什么是流感说起。 （2）什么是流感（出示课件） 1）课件出示流感的定义。 流感：流感是由病毒引起，发热典型，高达 38.8 摄 氏度以上，持续