23《卤代烃》教案（新人教选修5）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 《卤代烃》 一 教学目标： 知识目标： （1） 了解卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性质。 （2） 掌握溴乙烷的主要化学性质，理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价键的变化。 2.能力目标： (1)通过溴乙烷中C—Br键的结构特点,结合其水解反应和消去反应,体会结构和性质的相互关系,有机反应中“条件”的影响，学会分析问题的方法，提高解决问题的能力； （2）通过卤代烃发生消去反应具备条件的分析及检验卤代烃中含有卤元素的实验设计及操作，培养学生的思维能力、实验能力和实验能力。 3.情感、态度和价值观目标： 通过卤代烃如何检验卤元素的讨论、实验设计、实验操作，尤其是不同意见的对比实验，激发学习兴趣。 重点：溴乙烷的主要物理性质和化学性质。 难点：溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律。 教学方法： 实验法：对溴乙烷的水解及消去反应进行实验； 学案导学：见后面学案； 课时安排：1课时 教学过程 预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。 情境导入、展示目标 （三）合作探究、精讲点拨 探究：设计溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应的实验 需要什么仪器？ 注意：（1）在搭建过程中遵循从下到上、从左到右的原