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- 2020-03-25 发布于河南
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《力》复习导学案
【学习目标】 班级 姓名
1、 知道力的定义及力的单位,以及力的作用是相互的,会画力的示意图。
2、 知道什么弹力,理解拉了越大弹簧伸得越长,会使用弹簧测力计测量力。
3、 知道什么是重力,理解重力与质量的关系,理解重力的方向总是向下的及其应用。
【学习过程】
一、自主复习(看书完成本章知识梳理和相关习题,找出疑问准备小组内交流 )
考点一 力
1、力的概念:_____对_____的作用 ,力不能脱离物体而存在,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫 物体,另一个叫 物体。物体间力作用是 。
2、力的作用效果:(1)_______________(2)_______________
(物体运动状态包括速度大小和速度方向,运动状态不变是指两个因素都不改变)
3、力的三要素:(1) _ (2)__ _ (3)___
力的示意图:用一根带_______的______表示力的三要素。____________表示力的作用点;_______表示力的方向; 表示力的大小;(在同一图中,力越大,线段应该越长)
4、力的单位是 ,简称 ,符号是 。(托起两个鸡蛋所用的力大约是1N.)
练
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