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- 约6.1千字
- 约 52页
- 2020-03-25 发布于江西
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包的世界
教学内容
用旧牛奶盒制作漂亮礼品包。
教学目标
认识和了解各种式样和材质的包,培养初步的设计意识。
鼓励学生运用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等表现方法设计绘制一款包。 3、体验创作的快乐,培养学生观察表现生活和美化生活的情感。
教学重点难点
重点:观察、分析、表现包的造型,培养学生的审美能力。
难点:包的设计新颖有趣。
教学准备
教师:多媒体
学生:50 毫升的牛奶盒两个、表布花面料或者包装纸、气眼钉、彩色丝带或棉 绳、锤子、胶水等。
教学过程
一、激趣导入。
教师多媒体显示小熊乘火车的情景,问:同学们,你们知道小熊一家乘着火车 要去哪里吗?(学生回答)它们是要到包的世界去,那里有很多漂亮的包,你 们想去吗?(学生:想)那我们随着小熊一家也去看一看!
二、欣赏。
多媒体显示各种包,学生欣赏(要求学生仔细欣赏,欣赏后要回答问题,看 谁观察得仔细)。
看了这些漂亮的包,你们能回答我几个问题吗?
教师显示问题:
包可以分成哪几种?
包主要由哪几部分组成?
根据学生回答,教师多媒体显示。
3、师:我们制作一个包可以用哪些材料呢?
学生回答,教师多媒体显示。
4、那怎样制作一个漂亮的包呢?(多媒体显示制作步骤)
⑴、剪掉牛奶盒上盖部分,并在盒身的四个侧面上用笔画上如图所示的线条。 ⑵用刀具沿着画线轻轻地在盒子表面割出痕迹,然后把它折起来。
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⑶、接下来可以利用胶水将准备好的漂亮
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