《教育法规教程》第3章学校管理法律制度.ppt

（三）学生伤害事故责任承担主体的范畴——免责 * 地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成 * 来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成 * 学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道 * 学生自杀、自伤 * 在对抗性或具有风险性体育竞赛活动中发生意外伤害 * 其他意外因素造成 * 在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生； * 在学生自行外出或者擅自离校期间发生； * 在放学后、节假日或假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生； * 其他在学校管理职责范围外发生。 * 公平责任原则：学校无责任的，如果有条件，可以根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受伤害学生给予适当的帮助 * 追责原则：因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿。 思考：因学校教师或其他工作人员与其职务无关的个人行为，学校需要承担责任吗？ 40天内发生五起校园惨案校园安全升至国家高度 * 陕西省南郑县幼儿园砍伤儿童事件造成七人死亡 * 山东潍坊一男子闯入校园打伤五名学生后自焚 * 江苏泰兴中心幼儿园持刀行凶事件五儿童伤势较重 * 雷州男子校园内砍伤师生16人 * 广西合浦发生凶杀事件两死五伤，多名小学生遇害 * 福建南平血案凶犯：没查清原因我和被害孩子不瞑目 2010年幼儿园伤人事件…… 【案例分析】小兰是天启小学三年级的学生，由于父母离异，情绪十分低落，班主任李老师得知后十分关心，但是小兰每天还是忧心忡忡的样子。李老师十分担心，多次和小兰父母沟通，但是小兰父母毫不理睬。一日，小兰没来学校上课，李老师十分担心，无法联系小兰父母，去小兰家也没有找到小兰。第二天早晨从学校保安处得知，小兰昨夜在女生厕所割腕自杀，经抢救无效死亡。小兰父母得知后觉得学校未尽到义务，要求学校承担责任。请问：学校是否需要对小兰的自杀行为承担责任？ 【案例分析】未成年学生在课堂上违纪被老师赶出课堂，并令其在班级门外站立，下课后老师发现该同学已无踪影，后证实该生自行离校后在校外被人打伤住院了。分析相关责任人依法承担的法律责任。 教育法规 教育法规 绪论 教师管理法律制度 教育法基本理论 学校管理法律制度 未成年人保护 预防未成年人犯罪 学校 概述 概念 校车 安全 条件 程序 权利 义务 权利 义务 学生伤害 事故处理 第三章 学校管理法律制度 第一节 概述 一、教师的概念 （一）学校的含义 学校是指经教育行政主管机关批准或登记注册，以实施学制系统内各阶段教育为主的教育机构。 我国学制系统内的基本教育阶段分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。 （二）学校的法律地位 从法律意义上讲，学校是专门从事学制系统内教育教学活动的社会组织。所谓学校的法律地位，是指法律根据学校这种社会组织的目的、任务、性质和特点而赋予其的一种与自然人相似的人格。 学校依据《教育法》而确立，学校设立、变更、终止有特殊的注册登记程序，必须经国家教育行政部门审批决定。学校行使的教育权从本质上属于国家教育权的一部分，因此，学校本身具有公益性。 二、设立学校的基本条件与程序 （一）设立条件 * 有组织机构和章程 * 有合格的教师——教师资格证 * 有符合规定标准的教学场所及设施、设备 * 有必备的办学资金和稳定的经费来源 （二）设立程序：登记注册 + 审批制度 返回 第二节 学校的权利与义务 一、学校的基本权利——八项 * 按照章程自主管理——校长负责制 + 教职工民主监督 * 组织实施教育教学活动 * 招收学生或者其他受教育者 * 对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分 * 对受教育者颁发相应的学业证书 * 聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分 * 管理、使用本单位的设施和经费 * 拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉 二、学校的基本义务——八项 * 遵守法律、法规 * 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益 * 贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量 * 以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利 * 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目 * 依法接受监督 讨论：是否应当公布学生成绩？ * 保护未成年学生的合法权利 * 学校不得违法开除未成年学生 ——对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育但是不得开除。 ——接受义务教育是未成年人的法定权利，学校负有保障此项权利的法定义务，不得以任何理由和方式剥夺或者限制义务教育阶段学生的受教育权。受教育权是宪法规定的公民权利，即使对不属于义务教育阶段的未成年学生，学校也不得随意开除。 下列漫画违反了对未成年人的哪种学校保护？ 漫画违反了对未成年人哪种学校保护？ 漫画违反了对未成年