新教科版四年级上册第二单元科学试卷.docxVIP

四年级上册科学第二单元测试题 一、填空（16 分，每空 1 分） 1、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有 、 、 等。 2、 、 、 等物体不能溶解在水中。 等物体能溶解在水中。 、 、 3、水中的动物呼吸的是溶解在水中的 。 4、把海水引进盐田，利用 越来越少，开始析出盐的结晶。 使海水中的水分蒸发，海水中的水分 5、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是 的，是 地向 水中扩散，最后形成稳定的 、 分散在水中。而醋和酒精沉入水 中而直接 地向水中扩散。 6、1、（ ）用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。 过滤时，漏斗颈的底端（ ）烧杯的（ ），过滤时要使液体沿 着（ ）慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要（ ）于滤纸的边缘。 溶解指物质（ ）（ ）分散在水中，不会（ ），也不 能用（ ）的方法把溶液中的物质分离出来。 胶水放入水中，开始（ ），经过充分搅拌，会（ ），因此， 胶水能（ ）在水中。 把食用油加入水中，食用油会（ ），说明食用油不能（ ）， 在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油（ ），这说 明食用油在加入洗洁精后（ ）。 不同物质在水中的溶解能力是（ ）的，一些气体（ ）溶解 于水。食盐的溶解能力比小苏打（ ）。 水除了能溶解固体和（ ）之外，还能少量的溶解（ ）、（ ）等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。 物质在水中的溶解速度跟（ ）、（ ）、（ ）有关。 水果糖在水中快速溶解的方法：①（ ）②( )③ ( )。 汽水中的气体是通过（ ）或（ ）方法溶解的。 水能溶解（ ）（ ），还能少量的溶解（ ）（ ）。 物质在水中的溶解是有一定（ ）的，如 100 毫升水大约能溶 解（ ）克食盐。 溶解在水里的食盐可以用（ ）的方法进行分离。 酒精灯的火焰分为（ ）（ ）（ ）三个部分，（ ）的温度最高，（ ）的温度最低，我们用酒精灯的（ ）进行加热。 浓盐水的底部有未溶解的食盐，可以用（ ）的方法让它溶解。 A 食盐溶解与水的过程是一个（ ）的过程。 酒精灯用完要熄灭时，应该用（ ）将其盖灭。绝对禁止用（ ）吹灭火！ 酒精灯中的酒精万一洒出后燃烧，不要惊慌，可用（ ）或（ ）扑灭。 青少年应该饮用的水是（ ）。因为长期饮用纯净水会减少人 体对矿物质的摄入，长期饮用矿泉水会使体内某种元素摄入过量，造成肾结 石等病症。 二、判断（6 分,每小题 1 分）。 盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（ ） 因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。（ ） 3、水中不能溶解空气。（ ） 水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（ ） 粗盐在水中熔接的快，细盐在水中溶解的慢。（ ） 空气能溶解在水里，油也能溶解在水里。（ ） 三、选择（5 分，每小题 1 分） 1、下面哪一种物体可能不会溶解于水？（ ） A 巧克力 B 奶糖 C 薯片 2、在油里滴几滴水，水会（ ）。 A 浮在油上，不能在油中溶解 B 沉在油底，不能在油中溶解。C 在油中溶解。 3、我们可以用（ ）方法把食盐从水中分离出来。 A 过滤 B 沉淀 C 蒸发 4、酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在 灯外燃烧，我们该怎样做？（ ） A 用电扇吹 B 马上跑 C 不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭。 5、在做蒸发食盐水的实验中（ ）。 A 水完全蒸发后熄灭酒精灯。B 水还未完全蒸发前熄灭酒精灯。 四、实验（18 分）。 1、设计一个“加快食盐在水中溶解”的实验（设计一种方案即可） （1）实验名称： 实验器材： 实验过程： 结论： 2、填空（在括号内填出酒精灯各部分名称）（5 分）。 B ()()()() ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、怎样把盐水中的盐和水分离开来？（4 分）（写出两种办法，并选择 一种方法写出操作过程）。 五、问答题（5 分） 酒精和食盐都能溶解于水，请根据你做过的实验结果判断：它们都能 无限地溶解在水中吗？ 六、实验题 实验一：制定一个“100 毫升水能溶解多少克食盐？”的研究计 划。 要研究的问题： 研究地准备（实验材料）： 研究方法： 1. 。 研究结论：  . 实验二：“胶水、醋、酒精、和食用油能在水中溶解吗”实验你 是怎样完成的？ 你的预测： 实验过程： 。 C ① 。  。 液体之间的溶解记录表 溶解过程 胶 水 醋 酒 精 食 用 油 怎样进入到水中 在水中怎样扩散 是否溶解 实验结论： 。往 食用油中和水的混合物中加入少量的洗涤剂，震荡后食用油会（ ）。 实验三：回忆课上做过的：不同物质在水中的溶解实验，完成： 面粉 沙 食盐 高锰酸钾 能否看见颗粒 分布是否均匀 是否有沉淀出现 能用过滤的方法分离吗 是溶解还是没有溶解 根据