列宁格勒的树1.docVIP

《列宁格勒的树 》导学案 教学目标 1，朗读课文，了解内容。积累本课生字词。 2．熟读课文，品味语言，学习本文的对比及衬托的手法。 3．学习文章由树及人，凸显主题的写法。感受和学习列宁格勒的人们在艰苦的环境中所具有的高贵的人格和不屈的精神。 课前预习检测 1.注音并听写 踉跄 冻馁 凝眸 早夭 佐证 单薄 2、解释 不堪回首 座无虚席 自主学习，思考问题 请学生有感情地朗读课文，并说说最喜欢的语句、段落、细节，并谈谈理由。 作者一边进行冷静地叙述，一边又在叙述中进行对比，请同学们说说对比表现在哪些方面。 合作探究 列宁格勒的人该不该砍树？谈谈出自己的看法。 拓展提升 学习了本文后，你一定被列宁格勒人民的精神所感动，你一定会有许多话要说，请你以“列宁格勒的人民，我想对你们说……”为开头写一段话。 达标检测 朗读诗歌完成下列练习 山房春事二首（其二） 岑 参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。（1）这首诗从体裁上看是（ ），押的韵是（ ）（2）三四两句运用了什么写法？有怎样的表达效果？。（3）这首诗抒发了怎样的感慨？