爱国主义讲故事比赛方案.docxVIP

2012—2013 学年度第一学期“爱 2012—2013 学年度第一学期 “爱国、爱家乡”讲故事比赛方案 一、指导思想： 是中华民族的光荣传统，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同 时也是培养“四有”新人的基本要求。依照《关于在全区中小学深入开展爱国 主义教育活动的通知》，我校在师生中深入开展爱国主义教育，培育爱国主义 情感，自觉履行爱国主义责任，引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和 价值观，培养合格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目的 营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，提高学校的办学品位，努 力创建“书香校园”品牌特色。 读书是一种生活，一种极大丰富和延长我们生命独特体验的生活；阅读 是一种习惯，一种极大拓展我们生命宽度和深度的习惯。为了营造校园书香氛 本期，学校全面启动了阅读推广活动。 三、比赛目的： 为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启 一扇心灵之窗。同时为了营造“浓郁的书香校园”，我校少先队将举办 “爱国 主义讲故事”比赛。比赛将紧紧围绕学校的读书活动，面向全体同学，为他们 提供展示自我的舞台。通过讲故事比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生 对故事的理解，分享阅读成果，挖掘语言潜能，提高综合素质，让孩子们在读 书中感受快乐，在故事中感悟成长，不断提升自我阅读品味；锻炼学生的口语 表达能力、自我表现力，促进学生自主发展。 四、比赛安排 比赛采用分组的形式，先由各班自行开展，推荐选手报名，然后学校统 一组织复赛、决赛。 五、比赛范围 爱国主义是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱， 围，提高学校文化底蕴，让阅读成为一种习惯，成为车站小学的一种生活方式， 第 1 页 共 2 页 六、比赛主题根据活动主题要求， 六、比赛主题 根据活动主题要求，讲爱党、爱国、爱家乡的小故事。（时间最好控制 在 5 分钟以内） 七、活动地点：三楼会议室 八、活动时间：2013 年 1 月 10 日 九、评分标准：10 分制 能够表达少年儿童对党、对祖国、对家乡无比热爱之情。（1 分） 2、普通话标准，语气自然、流畅。（3 分） 3、紧扣故事情节，语感丰富、语速处理得当，富有表现力。（3 分） 4、口齿清楚，表达连贯、完整，生动有趣。（1 分） 5、精神饱满，衣着得体、自然。（1 分） 6、讲故事须脱稿，时间为 4—5 分钟。（1 分） 十、评分办法： 评分采用 10 分制，最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，按得 分高低设奖。 十一、奖项设置： 一至五年级每班在班内初赛的基础上推荐 2 名学生参加全校讲故事比赛。 1、参赛作品要求主题鲜明，感染力强，热情讴歌祖国和家乡的巨大变化， 本次比赛各设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，分别颁发奖品 和证书。 车站小学少先队 2012 年 12 月 第 2 页 共 2 页