《掌声》第二课时教案.docVIP

小 学 语 文 三 年 级 上 册 29《掌声》第二课时教案 授课教师:张翼高 内蒙古包头市青山区二0二小学 《掌声》教案 教学内容： 人教版小学三年级上册第二十九课《掌声》学习目标： １、会认1０个生字，会写13个生字。正确读写“掌声、文静、愿意、姿势”等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的内心情感。 ３、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。 4、抄写最让自己感动的句子。教学重点： 引导学生整体把握课文内容，感受英子在掌声前后的变化。教学难点： 通过对英子语言和行动的描写体会英子的心理变化。 教学准备：1、生字卡片；2、多媒体课件 教学时数：2课时 第二课时 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的内