- 0
- 0
- 约1.56万字
- 约 11页
- 2020-03-31 发布于河南
- 举报
《晏子使楚》中考链接
一、文言文阅读(共22分。第20、21题各3分,其他每题4分)
[甲]晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。”
[乙]高缭仕(1)于晏子,晏子逐之。左右谏曰:“高缭之事夫子(2)三年,曾无以爵位而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴仄陋(3)之人也,四维(4)之然后能直。今此子事吾三年,未弼(5)吾过,是以逐之也。”
注释:(1)仕:旧称做官为仕。 (2)事夫子:侍奉晏子。 (3)仄陋:狭窄浅薄。 (4)维:维系。引申为扶助。 (5)弼:纠正。
20.下面句中加点字解释有误的一项是( )
A.为小门于大门之侧而延晏子(引进) B.其义可乎(义务)
C.故直使楚矣(只得,只好) D.晏子逐之(他,指高缭)
21.下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中有“使”意思相同的一项是( )
A晏子使楚 B使狗国者从狗门入 C使子为使 D不肖者使使不肖主
22.用现代汉语翻译下面两个文言句子。
(1)然则何为使子
译文: ??????
您可能关注的文档
- 《小学生活教育行动研究》课题负责人及教师学生研究成果.doc
- 《小兔运南瓜》口语交际课最终稿(马艳).doc
- 《小小的船》优秀课教学设计、反思、说课.doc
- 《小屁孩日记》经典台词.doc
- 《小渔篓》教学设计.doc
- 《小熊请客》教学反思.doc
- 《小狗包弟》(第一课时).doc
- 《小苗与大树》教学设计.doc
- 《小红帽》二年级_音乐教案.doc
- 《小石潭记》中考链接.doc
- 计量规程规范 JJF 2476-2026腹膜透析机校准规范.pdf
- 《JJF 2465-2026天然气在线硫化氢气体检测仪校准规范》.pdf
- JJF 1111-2026调制度测量仪校准规范.pdf
- 《JJF 1111-2026调制度测量仪校准规范》.pdf
- 计量规程规范 JJF 2471-2026实时荧光定量聚合酶链反应核酸检测系统分析性能确认和验证技术规范.pdf
- JJF 2471-2026实时荧光定量聚合酶链反应核酸检测系统分析性能确认和验证技术规范.pdf
- 《JJF 2471-2026实时荧光定量聚合酶链反应核酸检测系统分析性能确认和验证技术规范》.pdf
- 《JJF 2470-2026食用油品质检测仪校准规范》.pdf
- JJF 2470-2026食用油品质检测仪校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2470-2026食用油品质检测仪校准规范.pdf
最近下载
- Panasonic松下智能焊接管理系统iWeldEdge使用说明书用户手册.pdf
- 教育心理学----第2章学习的概述.ppt VIP
- 工科大学化学--卤代烃的结构,亲核取代反应,消除反应,格氏试剂的生成.ppt VIP
- 中国慢性呼吸疾病呼吸康复指南(2026版)解读(11).pptx VIP
- 教育心理学 学习的概述 .pptx VIP
- 2026年山东药品食品职业学院综合评价招生《素质测试》模拟题及答案.pdf VIP
- 第4课 用联系的观点看问题-【中职专用】2024年中职思想政治《哲学与人生》金牌课件(高教版2023·基础模块).pptx VIP
- 医药CRO企业薪酬绩效设计策略制定与实施手册.pdf
- 0349-Ⅰ期非小细胞肺癌围术期治疗决策专家共识(2025).pdf VIP
- 产品规划能力题目及答案.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)