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- 2020-04-01 发布于河南
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平 果 二 小 备 课 卡
本教案备课教师: 潘海丹
备课时间:2014年 月 日 本教案审阅领导(组长): 李梅莉
上课教师
潘海丹
科目
攀登
英语
年级
班别
一年级
2014年 月 日
第 周星期 第 节
授课内容
unit 6 第一课时1--2天
教学目标
1. 通过本单元歌曲的学习理解歌词大意,明确“apple(苹果)”的含义。
2. 通过日常英语的学习,引导学生用英语询问某人是谁并能做出恰当回答。
3. 通过看《迪士尼神奇英语》动画对常见动物和几种常见动作有了解,整合动画中出现的先锋的重点句型和单词。
4.提高学生的英语认读能力。
5.培养学生大胆说英语的自信心,激发学生说英语欲望。
教学
重点
难点
掌握并正确使用“How many … ?”来询问人或物品的数量,能针对问题做出适当回答。
教学过程:
学习内容
1. 晨间学习 (Morning Time)
学习Unit5的日常英语。
2. 课堂学习 (Class Time)
A)歌曲童谣 (Songs and Chants)1、播放《课堂学习》VCD Unit6第1---2天的歌曲童谣环节。
2.在学生听了几遍之后,师生可以跟着音乐来唱这首歌谣,在哼唱的时候,师生还要拍手,做动作,提高学生的学习兴趣。
3、教师对各个小组的情况进行
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