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- 2020-04-01 发布于河南
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学生学习过程的评价
1.全体学生在动口、动脑、动手中参与教学全过程???
非常好(? )? 很好(??? ) 一般(??? )
2.学生能提出学习和研究的问题,并且通过合作探究努力解决问题
非常好(?? )? 很好(??? ) 一般(??? )
3.学生思维活跃,积极主动发言
非常好(?? )? 很好(??? ) 一般(??? )
4.学生间交往是多向的,学生是否积极参与小组讨论,发表自己的见解,评论别人发言
非常好(??? )? 很好(??? ) 一般(??? )
5.学生在学习中有愉悦的体验,每一名学生是否都有不同程度的收获
非常好(?? )? 很好(??? ) 一般(??? )
6.后进学生对本节课知识技能的掌握程度
非常好(?? )? 很好(??? ) 一般(??? )
7.学生学习本节课还存在的问题:
???
8.学生存在问题的解决方法:
1.内容的安排与目标的制定是否恰当?
?
?
2.教法的安排是否恰当?
?
?
3.目标完成情况如何?
?
?
4.成功的地方
?
?
5.不足与问题:
?
?
6.想法:
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