小学语文线上教学情况教研活动记录.docVIP

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2020-04-02 发布于广东
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PAGE PAGE 1 小学语文线上教学情况教研活动记录记录人：陈XX 时间：3月18日人员：程XX、陈XX、弓XX、李XX、袁XX 内容：一、共享教学反思 1.每个老师分享自己网络直播课程的优缺点，取长补短。 2.针对不足，共同商讨解决问题。二、解决主任提供的建议 1.不能全面了解学生，措施有：共享名单、分层点名、问题点名。 2.互动性低，措施有：多种形式反馈（语音、拍照、连麦、家长互动）教师给予及时的评价和指引，主要分为（书写、朗读、问题、作业）反馈。 3.听课状态无法掌控，措施：家校合力，课程结束后通过询问家长孩子听课注意力是否集中？是否积极参与回答？针对有问题的孩子课下有针对性地指导。 4.课堂纪律地维护：多说多要求，上纲上线。三、关于作业布置地问题 1.形式要多样化，层次性。 2.及时批改作业，提醒学生及时纠正，在第二天针对出问题的题目进行讲解。小结：网络教学就是在摸索中前行，有问题及时纠正，经过今天的讨论，我们的目标更明确了，针对课堂细节问题逐步的完善，尽力在以后的教学中给孩子们呈现最好的状态！