20191202主题教育自查评估报告(模板)(1)-(1884).docxVIP

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  • 2020-04-09 发布于江苏
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20191202主题教育自查评估报告(模板)(1)-(1884).docx

---WORD格式--可编辑-- ---- 地方(单位) “不忘初心、牢记使命”主题教育 自查评估报告(模板) 2019 年 12 月 12 日) 根据《关于做好全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》精神,对照评估内容,对我单位主题教育进行了认真的自查评估,现将有关情况报告如下: 一、基本情况 (一)学习教育方面 主题教育开展以来,围绕规定的学习篇目,举办为期几天的读书班、中心组学习 X 次、班子成员开展学习交流研讨多少次、发言多少人次;多少个支部集中学习多少次、开展学习交流研讨多少次,发言多少人次,多少名党员干部形成了研讨材料多少篇。为强化学习效果,结合单位实际,开展了学习多样的学习。 1. 2. 3. 4. (二)调查研究方面 确立调研主题多少个,完成调研课题多少个,梳理出突出 问题,提出对此建议多少条;召开调研成果交流会几次,班子 — 1 — 成员讲党课多少。为确保调查研究不过过场、取得实效,在具 体工作中采取了如下措施: 1.科学确立调研主题。围绕 .....,针对 .....,等等 2.合理安排调研日程。 ....... 3.扎实开展调研工作。方式等 4.认真梳理调研情况。梳理突出问题、开展交流会等。 5.推动调研成果转化。 ..... 6.讲好专题党课。班子成员具体到人、时间、地点、主题 (题目)等。 ?? (三)检视问题方面 领导班子检视出问题多少

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