部编版七年级语文下册第四单元测试.docxVIP

2017-2018 学年第二学期七年级语文周测（7） 1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3 分) A．商酌(zhuó)　　喷香(pēn)　　契约(qiè)　　 淤泥(yū) B．驿路(yì) C．累赘(zhuì) D．卸却(xiè) 监督(dū) 修葺(qì) 譬如(bì) 亵玩(xì) 总揽(lǎn) 鸿儒(hónɡ) 草率(shuài) 德馨(xīn) 恍惚(huǎnɡ) 2．下列各组词语中书写有误的一项是( )(3 分) ．生疏　　　陡峭　　　颠沛流离　　　以身作则 ．简陋 拖沓 如失重负 不耻下问 ．朦胧 晶莹 悲天悯人 鞠躬尽瘁 ．妥帖 循环 诲人不倦 自作自受 3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(3 分) ．一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。 ．七年级四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重。 ．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。 ．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹。 4．(2016，武汉)下列各句中有语病的一项是( )(3 分) ．武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。 ．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。 ．我们要像节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。 ．“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。 5．下列表述不完全正确的一项是( )(3 分) ．《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的高 贵品德。 ．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品 质。“驿路梨花处处开”一语双关，主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。 ．《最苦与最乐》作者是梁启超，号饮冰室主人，是中国近代思想家，戊戌变法领袖之一。 ．《爱莲说》的作者是刘禹锡，说是一种文体，写法自由，大多是借一事一物抒发作者的感想。 6．默写。(10 分) 商女不知亡国恨，( )。 可怜夜半虚前席，( )。 （3）草树知春不久归，（ ）。（ ），惟解漫天作雪飞。 （4）将军百战死，（ ）。 7.（16 分） 选聘（ ） 揩（ ）油 愧怍（ ） 妇孺（ ）皆知 Zēng（ ）恶 chéng（ ）罚 jiào（ ）对 ） 8．综合性学习。(9 分) 锋芒毕 lù（ 子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孝不仅是你赡养 着父母，你们家的马和狗你都养着它们，能说“孝”吗？若不尊敬父母那和养牲口有什么区别？ 《孝经》：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”做人子女，要行孝，应先从爱护 自己开始，不要让父母为我们身体的伤患而担忧；更要记得“德有伤，贻亲羞”的警言，严于律己， 不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱，这是孝的第一步。 根据链接材料，从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝： 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘 青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐， 西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 9 填空（14 分） （1）《陋室铭》描写环境的句子是（ ）； 点明中心的句子是（ ）；写作者生活情趣高雅的句子是（ ）。 （2）《爱莲说》中用来比喻君子既不于世同流合污，又不孤高自傲的句子是（ ）； （3）比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是（ ）； （4）比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是（ ）； （5）最能概括莲高贵品质的句子是（ ）。 10．解释下列句子中加点词语的意思。(8 分) (1)谈笑有鸿儒( ) (2)亭亭净植（ ） (3)濯清涟而不妖( ) （4）陶后鲜有闻（ ） 11．下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是( )(3 分) ．何陋之有　　水陆草木之花 ．有仙则名　　莫名其妙 ．濯清涟而不妖　　狼亦黠矣，而顷刻两毙 ．陶后鲜有闻　　芳草鲜美 12．把下面句子翻译成现代汉语。(9 分) 斯是陋室，惟吾德馨。 莲之爱，同予者何人？ （3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 13．文章的写法是为表情达意服务的。【甲】【乙】两文都采用了托物言志的写法，【甲】文通过为 陋室作铭表明自己高洁