园本培训活动记录表.pdfVIP

江 北 区 甬 城 艺 术 幼 儿 园 园 本 培 训 活 动 记 录 表 活动 教师备课学习 主持人 罗丹波 时间 2012.9.4 名称 出席 主讲人 罗丹波 20 地点 会议室 人数 备课是教师重要的基本功你，也是教师的职责和应遵守的规则。 因而，作为一名教师不能不知道如何备课，不能不研究备课艺术。 活动 为了促进教师们的备课水平，尤其是新教师的备课能力，对备课过 目标 程中教学重难点的确定以及如何突破的方法进行学习是十分必要和 有益的。 活 一、什么是备课：备课室教师在活动前的计划和准备，使教师依据 动 教育目标、幼儿年龄特点和个学科特点， 选择合适的教学方式， 记 设计和优化教学方案，保证幼儿有效学习的一系列准备工作。 录 二、为什么要备课：幼儿园没有统一的教学大纲，教材和教法，幼 儿的兴趣、爱好和已有经验也各不相同，开展活动时不可预知 的因素更多，所以要做好各项准备。 三、什么是教学的重点和难点，所谓教学的重点和难点是指教学活 动中举足轻重、关键性的、最基本的、最重要的中心内容。从 幼儿实际出发，幼儿难于理解或领会的内容，或较抽象、较复 杂、较深奥。难点不一定是重点。 四、为什么要确定教学的重难点。为了进一步明确教学目标，以便 使教学过程中突出重点、突破难点，更好地实现教学目标，发 展幼儿知识和技能，是实现有效教学的前提。 五、如何确定教学的重难点。 1 、熟悉和贯彻执行《纲要》 2 、深入研究教材 3 、全面了解幼儿知识技能的实际情况 4 、善于总结自己的经验和善于虚心学习。 六、教学中我们应该采取什么方法突破重难点。 1 、单刀直入、难点前置 2 、遵循规律、小步子递进 3 、寻找阶梯，搭建支架 本次学习，老师们从讲座中学习了备课活动是开展教学活动的 活 前提，要提高教学质量首先就要备好课，要学会钻研教材，理解教 动 材的教育价值，把握重难点并寻求突破的方式方法。 教育实践表明只有不断地努力提高自己才能让孩子和自己同步 小 成长，所以教师一定要多学习，才能更好地把握教学活动。 结 江北区甬城艺术幼儿园园本培训活动记录表 活动 如何撰写开题报告 主持人 李丰 时间 名称 出席 主讲人 李丰 22 地点 会议室 人数 活动 课题是幼儿园教育教学研究中必不可少的一部分，通过学习如 目标 何撰写开题报告让老师们了解以下内容 1 、开题报告的定义和该在开题报告中说明课题哪些方面的内 容， 2 、如何着手按步骤撰写开题报告 活 一、什么是开题报告 动 开题报告，就是当课题方向确