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- 约2.05千字
- 约 4页
- 2020-04-10 发布于河南
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《科学与发现》说教材
单元教材地位:
六个单元主题较具体地体现了语文教育中人与社会、人与自然、人与自我和母语文化的主题,以及弘扬爱国主义、民族精神的要求。
第二单元以“人间天平”为主题组元,旨在引导学生树立法制观念、严守规则、养成良好的公共道德,做一个公平正义的社会公民,为建设和谐社会做出自己的贡献!
单元读写训练的前后衔接:
六上第三单元:注意把握文章的主要内容,品味文章的精彩语句,揣摩作者是怎样将自己的真情实感表达出来。 (巩固)
六上第四单元:注意把握文章主要内容,了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。 (提高)
第二单元训练重点:把握课文的主要内容,用心体会人物的情感与认识,领悟作者所要表达的思想。 (强化)
六下第三单元:要把握文章的主要内容,了解作者是怎样介绍科学知识的,认真领会文章所表达的科学精神。 (提升)
六下第四单元:要把握文章的主要内容,体会作者是怎样通过对人物语言、动作、神态和心理描写,来表达人间真情的训练与提高的基础 。
三、单元教材内容特点:
《商鞅南门立木》:课文围绕“商鞅南门立木、取信于民的故事”,按照“商鞅授权变法——南门立木取信于民——事件影响与作用”的结构顺序,显示了他变法的决心和信心,引导学生认识到言而有信、说到做到和赏罚分明、严格执法的重要
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