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课改初期的小组合作问卷调查
课改初期,总会有许多问题发生,最常见的就是小组合作学习只停留在表面,达不到全员参与的程度,部分学生没有合作意识,集体观念不强,对于这样的情况,必须要对症下药,及时修正合作学习过程中存在的不良现象,下面设计问卷调查以获取小组合作学习过程中最真实的信息和暴露的问题,让每个人都明确自己身上的问题,然后再有针对性地想出解决的办法。
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关于小组合作学习情况的调查问卷:
——你认为你们组谁的策划最有创意?
——你最乐意与谁合作?为什么?你们共同完成了什么任务?
——你最不想与谁合作?为什么?
——在行动中,你帮助过谁?得到过组内其他伙伴的帮助吗?
——在小组活动中遇到的最大问题是什么?解决了吗?
——在小组活动中你最大的收获是什么?
——其他各组有哪些经验值得你们组学习?
在交流时,教师要认真倾听各个小组的汇报,并进行相关活动的反思指导,为其下一阶段实践活动的开展提供方向性引领。
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