项目一 裙子样衣制作工艺.docVIP

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PAGE 1 PAGE 11 项目一 裙子样衣制作工艺 项目描述: 本项目主要是介绍裙子样衣的制作方法和过程。其中包括纸样绘制方法、排料方法、工艺流程及缝制方法等。 任务一 直裙制作工艺 任务描述: 直裙外轮廓为合体直身、下摆略收,装腰头。前、后裙片各收省4个,后中缝上部装隐形拉链,后中缝下部开衩,有门襟腰头处锁扣眼一只,里襟处钉纽扣1粒,款式如下图所示。 直裙款式图 成品规格如下表所示:单位(cm) 名称 号型 裙长 臀围 腰围 臀高 腰头宽 规格 160/68 65 94 68 17.5 3 以上为该直裙款式图、款式说明、成品规格表。本任务主要是介绍直裙样衣的制作方法和过程。其中包括纸样绘制方法、排料方法、工艺流程及缝制方法等。 二、教学目标: 1、通过本课学习,学生能记住直裙的纸样设计方法。 2、通过本课学习,学生能复述直裙的缝制工艺要点。 3、学生能解读直裙款式图进行制版、排料、裁剪。 4、学生能根据工艺要求,对直裙进行缝制与整理。 三、教学资源: 1 . 多媒体教学、实物投影仪、教案、教材、课件 2 . 面料(常见面料白胚布)、剪刀、直尺、铅笔等 3. 服装实训室(基地) 四、教学组织: 1.协同学习组织教学。将学生分为4人一组,互助学习完成直裙款式,款式图、工艺图、设计思路识读,找出该款式的结构要点、工艺要点 2.提供实训室用于课程的教学 3 .一人一张平板桌子, 自主操作与小组互助 4.课内组织学生观看视频(直裙制作前准备工作的内容),并现场以实物投影的方式进行操作指导。 五、教学过程 教学阶段 学习任务 知识点 活动设计(讲解、示范、组织、指导、安排、操作) 课时 1、创设情境,引入课题 回顾裙子常见的种类及直裙的缝制相关知识 1.裙子常见的种类 2.直裙缝制的方法、使用设备的种类及设备的操作方法、直裙制作工艺要求等相关知识 1.展示PPT (1)提问学生同学们在生活中常见到哪些款式的裙子? (2)提问学生直裙是怎样缝制而成的,用了哪些设备 (3)提问学生直裙的制作工艺要求有哪些? 通过学生观看PPT、观察与思考并回答问题,了解、掌握学生对直裙样衣制作工艺的认识了解情况。 2.评价同学们的回答情况,引入新课学习 1 2.内容讲解 通过PPT,识读款式图的方法,裙子的制版、排料方法及缝制与整理工艺要求等 1.识别直裙款式与结构的方法 2. 直裙的制版、排料、裁剪方法 3.直裙的缝制与整理工艺要求 1.展示PPT,让学生了解识读款式图的方法,裙子的制版、排料方法及缝制与整理工艺要求等 2. 出示任务 (1)请同学们说说自己在工艺课上所接触的一些缝制方法 (2)请同学们看一下自己身穿的裙子的缝制工艺,并说出应用了哪些 讲述完成上述任务的方法,并提出建议,给出一个大概的完成任务的流程。可以几个同学一组讨论完成任务。 3. 总结任务的体验结果:指出完成任务的任务要求,并要求学生将体验的内容以表格的形式记录 3 .示范讲解 讲解如何解读直裙款式,并结合直裙规格完成直裙的制版、排料、裁剪、缝制与整理的方法及直裙的制作工艺要求 1.直裙的缝制方法与步骤 2.各类设备的操作方法 3. 裙子缝制、熨烫、整理工艺制作要点及技能要求与流程 老师总结知识要点,按照要求完成任务示范,学生自己体会方法 4.任务实施 完成直裙样衣的制作 1.识别直裙款式与结构的方法 2. 直裙的制版、排料、裁剪方法 3.直裙的缝制与整理工艺要求 4.直裙的缝制方法与步骤 5.各类设备的操作方法 6. 裙子缝制、熨烫、整理工艺制作要点及技能要求与流程 1. 对老师所讲知识点进行理解运用 2.学生自行操作,独立完成直裙样衣制作 3.对复杂工序及技能较差的学生,老师在一旁进行指导 5.点评与评价 1.对学生作业进行及时点评 2. 总结所学内容 1.识别直裙款式与结构的方法 2. 直裙的制版、排料、裁剪方法 3.直裙的缝制与整理工艺要求 4.直裙的缝制方法与步骤 5.各类设备的操作方法 6. 裙子缝制、熨烫、整理工艺制作要点及技能要求与流程 1.对按时完成作业的同学给予表扬和肯定,将同学们的作业及时收上来进行检查和批改,对学生做的比较优秀的进行表扬,并让同学之间相互学习,并总结同学们在实际操作过程中出现的不足之处以及各种工艺弊病 2.结合同学们作业中出现的弊病再对知识进行一次总结 六、技能评价 序号 技能 评判结果 优 良 合格 不合格 1 直裙制板(步骤合理、尺寸正确、线条流畅、纸面整洁、放缝合理) 2 直裙排料(排料方法正确、用料合理、纱向正确) 3 直裙裁剪(裁片符合规格,裁剪速度) 4 直裙缝制(针法正确,线迹均匀、牢固,设备使用正确,缝制方法合理,缝制步骤合理) 5 直裙整理(成品干净、整洁、无线头,扣眼、钉扣牢固、美观,整烫平整,成

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