报纸的故事导学案.docVIP

中心学校2012—2013学年第一学期六年级 班语文导学案 班级：六年级 姓名： 组别： 小组评价： 第 五 单元 第（拓展阅读）课 课题：《报纸的故事》导学案 备课人：张蓓 备课时间：2013年11月8日 备课组：语文教研组 执教人：张蓓 授课时间：2013年11月14日 审核人： .学习目标 1.积累掌握文中的好词，借助工具书自学生字生词。 2. 学习领会文中的人物对话、心理活动描写。 3. 通过对《报纸的故事》一文的学习，自觉培养渴求知识、渴求文化的意识和心态，进而促进自己学习的内动力。 重点、难点 重点：理清文章的线索，准确理解作者的情感。设置悬念和对事件思想深度的挖掘。 难点：两种描写方法。对重点句子的理解。 导学流程： （预习案） 一、文学常识链接 孙犁：河北人，现代著名文学家，代表作有长篇小说《风云初记》，短篇小说《荷花淀》。他的作品风格独特，朴实、清新、如诗如画。他是现代文学的一个重要流派“荷花淀派”的领袖人物。 二、读课文，疏通文意，积累掌握文中的好词，借助工具书自学生字生词 1．生字：钧jūn古代重量单位，今三十斤 粜tiào卖 裱biǎo 髦máo 菲fěi菲礼 叩kòu叩门 2.多音字（自己归纳）： 3.形似字（自己归纳）： 4.正音字：