给一个舞台,还一份惊喜.docVIP

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素质教育从小处着手 ——给一个舞台,还一份惊喜 晁会宁 2014年12月31日下午,学校以班为单位开展“迎新年 展才艺 说经验”联欢活动。这次,从黑板的布置、报节目、主持节目, 当我来到教室,看到完全由学生自己布置的黑板,也许有些稚嫩与缺憾,但我感到由衷的高兴。黑板正中间以半圆的形式用彩色粉笔写了九个大字,“迎新年 展才艺 说经验”,半圆内画了一个头戴帽子的雪人,身边站着一个可爱的雪娃娃。雪人两边写着“元旦快乐”四个字。黑板的左上角,右上角分别画了彩色铃铛,红红的灯笼,下边的飘带中藏着“节日快乐”、“元旦快乐”几个字,喜庆与快乐的氛围不言而喻。朵朵洁白的雪花飘洒于整个黑板,富有动感。黑板下方自然是一堆堆雪花,洁白无瑕。孩子们的创作充满灵性,蕴含诗意,饱含童真童趣。更令我欣喜的是,当联欢会即将结束时,主持人小宋大声说:”同学们,三、二、一!”大家异口同声:“老师,新年快乐!”那声音如雷贯耳。我急忙说:“祝每一位同学新年快乐,祝每一个家庭和睦幸福!”联欢会在师生的祝福声中结束了。 对于四年级学生,针对不同的活动,老师可以提出一些建设性意见;也可以放开手脚,充分发挥学生的聪明才智和潜能,让他们自己筹划、组织、展示。让学生在活动中得到锻炼,促使成长,你将会有意想不到的收获。 2014、12

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