2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第3讲 函数与方程及函数的应用》.pptVIP

解析 (1)依题意，在坐标平面内画出函数y＝f(x)与y＝|lg x|的大致图象(如图)，由图象可知，它们共有10个不同的交点，因此函数F(x)＝f(x)－|lg x|的零点个数是10，故选B. (2)因为函数f(x)满足f(－x－1)＝f(x－1)，所以f(x)的图象关于直线x＝－1对称．又因为函数f(x)是偶函数，当x∈[－1,0]时，f(x)＝－x3，所以当x∈[0,1]时，f(x)＝x3.函数g(x)＝|cos πx|的图象也关于直线x＝－1对称，所以两个函数图象的交点关于直线x＝－1对称，具有对称关系的两个交点的横坐标之和为－2. D 突破点拨 先画出函数f(x)，g(x)的图象，根据图象结合已知条件确定b需满足的条件，求解即可． 已知函数有零点(方程有根)求参数取值范围的方法 (1)直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，求解不等式确定参数的范围． (2)分离参数法：先分离参数，转化为求函数值域的问题． (3)数形结合法：先对解析式变形，在同一坐标系内，画出函数的图象，然后利用数形结合法求解． 题型二　函数的综合应用 命题规律 高考中常从以下角度命题： (1)综合考查函数的图象、性质、零点、方程的根； (2)主要考查函数模型的建立，常与函数的最值、不等式、导数等知识综合考查． 既有选择、填空题，又有解答，难度中等． 方法点拨 (1)函数的综合应用问题