- 0
- 0
- 约1.44千字
- 约 24页
- 2020-04-14 发布于湖北
- 举报
A B 突破点拨 (1)直接化简得出结果. (2)先将已知等式左边用复数的乘法法则化简,然后利用复数相等的定义求解. 题型二 程序框图 命题规律 高考中常从以下角度命题: (1)算法的三种逻辑结构和算法流程图,特别是带有循环结构的程序框图输出值的问题; (2)补充框图条件和程序语句运行结果. 均以选择、填空题考查,难度中偏易. 方法点拨 解答程序框图问题的三个关注点: (1)弄清程序框图的三种结构,按指向执行直至结束; (2)关注输出的那个量何时结束; (3)解答循环结构问题时,要写出每一次的结果,防止运行程序不彻底,同时注意区分计数变量与循环变量. 1.(2017·全国卷Ⅱ)执行如图所示的程序框图,如果输入的a=-1,则输出的S=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 B 解析 当K=1时,S=0+(-1)×1=-1,a=1,执行K=K+1后,K=2; 当K=2时,S=-1+1×2=1,a=-1,执行K=K+1后,K=3; 当K=3时,S=1+(-1)×3=-2,a=1,执行K=K+1后,K=4; 当K=4时,S=-2+1×4=2,a=-1,执行K=K+1后,K=5; 当K=5时,S=2+(-1)×5=-3,a=1,执行K=K+1后,K=6; 当K=6时,S=-3+1×6=3,执行K=K+1后,K=76,输出S=3.结束循环.故选B. 2.(1)根据下列算法语句,当输入x
您可能关注的文档
- 2020高考数学核心突破《专题1 集合与常用逻辑用语、复数与算法 第2讲 复数与算法》.doc
- 2020高考数学核心突破《专题1 集合与常用逻辑用语、复数与算法第2讲 复数与算法》 (2).doc
- 2020高考数学核心突破《专题1 集合与常用逻辑用语、复数与算法第2讲 复数与算法》.doc
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第1讲 不等式及线性规划演练》.doc
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数第4讲 导数及其应用》.ppt
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第1讲 不等式及线性规划》.doc
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第1讲 不等式及线性规划》.ppt
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第2讲 函数及其图象与性质》.ppt
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第2讲 函数及其图象与性质》 (2).doc
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第2讲 函数及其图象与性质》.doc
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第3讲 函数与方程及函数的应用》.doc
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第3讲 函数与方程及函数的应用》.ppt
- 2020高考数学核心突破《专题2 不等式、函数与导数 第4讲 导数及其应用》 (2).doc
最近下载
- 四川“省级百强中心镇”建设技术指南(试行).doc
- 碎石投标物资运达施工现场后的保护措施和要求.pdf VIP
- 2026新教材语文 第16课《诫子书》教学课件.pptx VIP
- 数学教案三角函数的图像与性质.docx VIP
- 2025-2026学年小学数学二年级上册(2024)苏教版(2024)教学设计合集.docx
- 陆地生态系统碳汇效应测算与评价技术规程(征求意见稿).pptx
- 《gb-t 47764-2026城镇燃气输配管道完整性管理规范》培训.pptx VIP
- 丙型肝炎病毒感染简化诊断流程与临床管理专家共识.pdf VIP
- 住院医师规范化培训教学病例讨论指南.docx VIP
- (完整版)一年级10以内连加连减口算练习题1080道直接打印.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)