一元二次方程实际应用（面积专题）教案.docVIP

22.3.5 课型: 复习课 上课时间： 2013. 10.28 课时： 1课时 主备人： 贺万臣 学习目标 1、根据数量（面积）之间的关系建立一元二次方程应用题的各种关系模式，并用该模式解决实际问题。 2、学会提出问题、分析问题，能建立一元二次方程的数学模式。 3、经历设置丰富的问题情景，体会到建立数学模式解决实际问题的过程，从而更好地理解一元二次应用题的意义和作用，使学生愿意学习数学，形成浓厚的兴趣。 过程与方法 1,让学生自主学习,自主交流,共同探究,共同交流,分析问题,并且解决问题,激发学生自主学习的兴趣. 2,经历了合作,探究的过程,让学生掌握一元二次方程应用题面积问题的规律和方法,掌握其规律. 情感态度与价值观 1,通过从具体例子中提炼数学应用题的基本思想,使学生体会数学与实际生活的联系,增强学生参加数学学习的积极性与好奇心. 2,让学生初步感受数学方法在数学发展和人类文明中的价值,拓展学生的视野,激发学生学习的兴趣,用发展的眼光去学习数学. 教学重点: 一元二次方程应用题面积问题的规律和方法的应用 教学难点:一元二次方程应用题面积问题的各种题型的变式灵活应用。 教学方法：通过学生各小组交流，合作，探究，激发学生的积极性与参与性，让学生知道本节课的重点和难点是什么?让每位学生找出来，让学生知道怎么学了，增强学生的学习主动性与