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课 题: 1、队列队形练习 ——停止间转法(第五课时)
教目
标学
促进人体功能全面发展,提高灵敏、协调等身体素质
了解并熟悉“队列”、“左、右、后转”的队形操作
活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神。
课的
部分
课 的 内 容
组织教法与要求
次
数
时
间
强
度
准备
部分
10
分
一、体委整队,报告人数。
二、师生问好。
三、教师检查人数。
四、宣布本课任务。
五、准备活动
徒手操:
1、肩部运动
2、扩胸运动
3、体侧运动
4、体转运动
5、活动膝、踝、腕关节
组织:如图
要求:
集合快、静、齐。
准备活动充分。
1
1
4*8
1
1
7
小
小
基本
部分
23
熟悉队形队列的要领
动作重点:队形队列的口令熟悉,停止间转法
动作要领:分好队形队列,熟悉向右看齐,向前看.立定.稍息等口令与其动作要领。停止间转法:先让学生熟悉左右后的方向,然后用慢口令发令停止间转走。第1、向哪一边转,就以那个脚为中心在原地转,另外一个脚,脚尖点地在原地转。2转去的时候把向面的脚并回来,成立正姿势站好。3、转的时候身体不能摇,是立正的姿势转。练习的时候,分成两拍,叫第一个口令时,学生转方向不靠脚。第二个口令靠脚。重复练习让学生熟悉方法。
教学形式:分小组探讨练习
分队、对齐 左右转、分组练习。
一、组织:
列队、立正看齐。
二、教法:
教师讲解
与学生合作示范。
学生模仿练习。
教师讲明练习要求。
学生按要求进行练习。
三、要求:
认真听讲、看示范、积极模仿练习,注意安全。
教师指导:
一次练习之后纠正错误并重复强调练习要求。
中
中
结
束
部
分
7
分
一、游戏:小接力
二、小结:本课内容
三、布置回收器材
四、师生再见:下课
一、组织:
以列队为单位,迅速分成四组进行游戏活动。叮嘱注意安全,不得推撞。
1
3
2
小
增 江 二 小
队
形
队
列
教
案
老师:马冠文
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