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《忠实的心想念你》教案
教材分析：
《忠实的心想念你》是一首达斡尔族歌曲，这首歌曲民族特色浓郁，情绪热情活泼，表现了达斡尔族青年男女纯真美好的情感。歌曲包含四段，每段由两个乐句组成，清新流畅，惟妙惟肖地勾勒出人与自然、人与人之接真挚快乐的场景。
学情分析：
由于是达斡尔族自治地区，达斡尔族文化氛围强烈，同学们在潜移默化中深受影响，喜爱达族音乐。《忠实的心想念你》是校本教材，可以让学生了解本地区的特色音乐，这对于提高学生的民族意识和艺术修养大有裨益。
五年级学生拥有一定的音乐素养，较容易接受这样的民族音乐，能够较深刻得体会音乐所表达情感内涵。
确定教学目标：
学唱达斡尔族歌曲《忠实的心想念你》感受改编后的达斡尔族歌曲特点。
通过学习达语歌曲，让学生初步了解汉译达的转变，培养学生的民族自豪感，激发学生传承民族音乐的动力。
引导鼓励学生进行合唱训练，从而培养合唱的基本能力。
重点：有感情地演唱歌曲，并主动参与音乐活动。
难点：准确掌握歌曲旋律、节奏，用自己喜欢的方式表现。
进行最近发展区分析与确定教学。
体会达族音乐独有的艺术魅力。
学生愿意接触更多的达族文化艺术。
教材与选择教学策略。
《学记》中说“善学者，师逸而功倍。不善学者，师勤而功半。”良好的学习态度和方法可缩短学习时间，提高学习效率。我运用了情感体验、互动合作，分组表演，和分部展现相结合的方法，重点学生对音乐的理解感受和演唱能力，让他们更加了解本民族的音乐特点。
六、教学过程：
一、创设情境：
1、教几个民族舞蹈动作，随音乐随意舞动。
2、节奏训练游戏：
二、授新课：
1、初步聆听，感受歌曲情绪。
2、复听歌曲（请学生边打节拍听，边想象歌曲场景）。
3、学唱歌曲：
出示歌片（课件）
教师范唱歌曲。
师生有感情的朗读歌词。
学唱谱
师生合作演唱。
完整演唱歌曲。
4、练唱歌曲。
聆听歌曲，小声模唱
随分组接唱歌词。
带动作练唱歌曲。
分组表演唱。
5打击乐器伴奏。
6）：演唱组、乐器组、表演组。
三、小结：
1、谈收获。
2、教育学生热爱民族歌曲，热爱家乡。
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