课题感受石油加工的神奇.docVIP

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  • 2020-04-15 发布于河南
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课 题: 第十五课 感受石油加工的神奇 授课教师: 马春金 三年(1)班 三年(2)班 人 月 日 人 月 日 授课班级: 人数及日期: 教学目标 情感态度与价值观 通过观看视频和阅读材料,感受石油加工的神奇过程以及大庆石油加工业的发展在国内的领先地位;形成爱科学、爱家乡的思想品质。 知识与能力 了解石油加工产品的重要性,知道大庆石油加工的发展现状,了解石油替代产品的发展现状。 过程与方法 在了解石油加工工艺流程、感受石油加工业发展速度以及给人们生活带来益处的同时,提高对学习科学知识的兴趣和主动性,逐步掌握自主探究学习的方法。 教学重点和难点: 本课重点为石油加工的产品及其重要性,学生在学习中了解石油对工业、农业、国防、日常生活的重要性。石油加工的现状和石油替代产品两部分内容,因学生年龄和接受能力的关系是一个难点,可做一般了解。 教学方法:阅读、探究、讨论 教学手段:多媒体幻灯 教学过程: 一、课前小型演讲比赛(选手:张可乐、杨新磊) 二、新课导入:(教师可以用生活中常用却鲜为人知的石油产品——如洗发水、隐形眼镜、泡泡糖等或石油替代产品导入新课,激发学生的学习兴趣。) 三、多媒体展示课题: 第十五课 感受石油加工的神奇 四、展示学习目标 五、明晰“专题诠释”: 读了“专题诠释”内容后,对你触动最大的语句是哪(几)句?你会有怎样的感慨?

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