艳丽的大公鸡教学设计-副本.docVIP

PAGE PAGE 1 《艳丽的大公鸡》教学设计 赤峰市克什克腾旗宇宙地中心完小 何 敏 ? 教学内容：??四年级下册?第十四课《艳丽的大公鸡》??人民美术出版社? 教材分析?： 本课属于“造型?表现”学习领域的范畴，旨在通过本课的学习，使学生了解大公鸡的外形特征、认识冷暖色，感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有美感，并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品，培养学生的色彩美感意识，激发同学们学习色彩知识的兴趣，丰富学生对色彩的感受，提高学生对色彩的感知能力和运用表现能力。 教学目标： 1、知识目标：认识大公鸡的外形特征，了解冷暖色彩的基本知识，体会冷暖色彩对比的美感，并有目的的加以运用。培养学生观察生活的意识和大胆表达自己对色彩感觉的能力。 2、能力目标：通过对色彩知识的学习，培养学生的想象力和创造力。启发学生大胆地表达自己对色彩感觉的能力，让学生体验冷暖对比的绘画方法，增强对色彩学习的兴趣，并在此基础上进一步认识提升他们的艺术表现能力。 ?3、情感目标：在绘画中体验艳丽的色彩给他们带来的美感，感受到它们产生的特殊的艺术效果。 五、教学重点：? 了解冷暖色，认识和感知冷暖色对比带给人们的特有美感。 六、教学难点： 大公鸡的外形特征。 七、教具准备：《艳丽的大公鸡》课件、图片、色卡、油画棒、水彩笔、图画纸。? ????? 学具准备：水彩笔、油画棒、图画纸。