大陆一校高质量复习教学研讨活动方案2.docVIP

大陆一校高质量复习教学研讨活动方案 （２０１３――２０１４年度上） 一、指导思想 稳步推进教育课程改革，深入开展课堂教学研究，努力锻炼教师业务技能，提高教师的课堂教学水平，进一步落实校本教研，实施以研促教，以研兴教的举措，加强我校教师之间的相互合作、相互交流，促进教师之间的互相学习、共同提高，解决教师教学中的实际问题，从而全面提高课堂教学质量，践行“发展好每一位教师”的办学理念。 二、目标要求 以专业引领、同伴互助、自我反思、交流研讨为主要途径，运用案例分析、问题解决、实践探索、横向交流等多种教研活动方式，开展互动式教研活动。 1．专业引领 一方面组织教师加强对新课程理念和课堂教学评价标准的学习，另一方面要求教师学习外围科学的教育思想。同时学校各学科骨干教师要在活动中发挥引领作用。 ?2．同伴互助 承担教研任务的备课组要组织成员开展集体备课活动，正确把握课程性质，理解新课程标准的基本要求；要营造教研活动中民主轻松的氛围，使活动中有不同的呼声，群体中有不同的思想。要以教学实践中的问题为研究内容，将问题带到活动中，以促使老师们之间不断学习，共同提高。 3．自我反思 老师要以课堂教学评价标准为导向，认真进行教学设计，必要时进行尝试、磨课，最后把最有效的、优质的复习课的教学方法分享给全体教师。分享后，要结合课后评议，理论联系实际，认真反思自己的课堂教学。 三、活动形式 １．研讨交流：各年组