2012教育部审定-义务教育教科书一年级下册-数学教学设计.docVIP

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2012教育部审定-义务教育教科书一年级下册-数学教学设计.doc

2012教育部审定,义务教育教科书一年级下册 数学教学设计 第一单元:认识图形(二) 单元教学内容:认识图形(二) 单元教学目标: 能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边行和圆这些平面图形。能够辨认和区别这些图形。 通过七巧板拼组图形,能直观感受各种图形的特征。 培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 初步感受到数学与实际生活的联系。 第一课时 认识平面图形 教学内容:认识平面图形 教学目标: 1、知识与技能。认识长方形、正方形、三角形和圆,知道这些常见图形的名称,并能识别这些图形,初步了解这些图形在日常生活中的应用。 2、过程与方法。在多种形式的学习活动中,培

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