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- 2020-04-17 发布于海南
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苏教版 数学 六年级 下册总复习7式与方程(1)知识梳理整体回顾综合运用课后作业整体回顾把左右两边相等的连起来。?比a多3的数a的立方比a少3的数3a 3个a相加的和a+33个a相乘的积a-3a的3倍a的知识梳理用字母表示数、数量关系 用字母表示数用字母表示数的意义。 用字母表示数是代数的基本特点。既简单明了,又能表达数量关系的一般规律。用字母表示数量关系用字母表示运算律加法交换律a+b=b+a加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律ab=ba乘法结合律(ab)c=a(bc)乘法分配律(a+b)c=ac+bc 用字母表示计算周长和面积公式长方形C=2(a+b) S=ab正方形C=4a S=a2圆C=2πr S=πr2平行四边形S=ah三角形S=ah÷2……含有字母的式子。(1)含有字母的式子不仅可以表示数量关系,而且还可以表示一个数量。(2)可以应用运算定律、四则运算的方法等来化简含有字母的式子。用字母表示数的写法。(1)数与字母、字母与字母相乘时,乘号可以简写成“·”或省略不写。数与数相乘,乘号不能省略。(2)用含有字母的式子表示运算结果时,结果必须是简单的式子。等式与方程方程等式相关概念意义:含有未知数的等式叫做方程。意义:表示相等关系的式子叫做等式。方程的解的含义:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程。解方程的意义:求方程的解的过程叫做解方程。
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