2019_2020学年高中历史第4单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平第17课缓和与对抗的交替练习岳麓版选修3.docVIP

PAGE 　第17课　缓和与对抗的交替 一、选择题 1．20世纪70年代，美苏关系曾一度进入缓和的高潮期，这说明(　　) ①美国拥有战略优势　②美国对外政策进行了重大调整 ③苏联战略的调整　④美国放弃了对世界霸权的争夺 A．①② B．②③④ C．②④ D．②③ 解析：本题主要考查学生的理解能力。20世纪70年代美苏核战略武器已大致平衡，①错误；20世纪70年代，勃列日涅夫采取进攻战略，力争军事优势和麻痹西方的缓和战略，③正确；美国“尼克松主义”下的“缓和”战略只是改变了争夺霸权的手段，并未放弃对世界霸权的争夺，②正确，④错误。 答案：D 2．尼克松对苏联采取“缓和”政策的表现是(　　) A．1972年尼克松出访苏联 B．提出一套“以实力求和平”的新遏制政策 C．提出与苏联平起平坐的要求 D．与苏联签署《消除中程导弹条约》 解析：本题主要考查学生的识记能力。提出“以实力求和平”的新遏制政策的是里根，B项错误；与苏联签署《消除中程导弹条约》的是里根，D项错误；提出与美国“平起平坐”的是苏联的赫鲁晓夫，C项错误；A项正确。 答案：A 3．“任何外部势力想控制波斯湾地区的任何企图，都将被视为对美利坚合众国切身利益的侵犯。”这是对美国哪一外交方针的解释(　　) A．杜鲁门主义 B．尼克松主义 C．卡特主义 D．里根新遏制政策 解析：本题主要考查学生对“卡特主义”的理解。