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Unit7 Be careful! 教学内容与目标
【内容来源】陕旅教育出版社四年级下册Unit7
【单元总目标】
本单元内容主要围绕有关交通安全的话题展开.在学习有关交通方面的词汇和句型的基础上,让学生了解一些简单的交通知识,并自觉遵守交通规则.本单元要求学生能够借助句型Be careful. Look at the traffic lights. The light is ... now. Don’t ... Please wait a minute.掌握交通常用语、特定标识的意义以及祈使句的用法.
本单元分为4个课时.第一课时是以Part A中Let’s learn部分为主的词汇教学,重点学习与交通相关的词汇.教师在教授词汇的同时,可以根据需要适当地渗透一些Let’s talk和Let’s learn more部分的句型,但是只要求学生能听懂并配合教师完成教学活动即可,不要求学生掌握会话内容;第二课时以Part A中的Let’s talk为主,要求学生掌握有关交通的祈使句.教师要在教校Be careful! Look at the traffic lights, The light is ... now. Don’t ...等句型的同时,引领学生将第一课时的词汇应用于其中,达到学以致用的目的;第三课时以Part B中的Let’s learn more为主,拓展学习交通常用语:Please wait a minute. 并复习和巩同第二课时的句型,引导学生通过有趣的对话表演,巩固已学句型,并能活学活用,激发其学习英语的兴趣;第四课时通过处理剩下的练习,以及chant、表演、游戏、竞赛等一系列有趣的活动,引导学生有效地复习和巩固本单元所学知识,使学生在轻松愉悦的气氛中,不知不觉地掌握所学语言.
【单元具体目标】
知识目标
一、能听、说、读、写有交通的词汇:
stop, wait, turn right, turn left, traffic lights, cross the street, be careful, wait a minute
二、能听懂、会说、会读、会用以下句型:
Be careful.
Look at the traffic lights.
The light is ... now.
Don’t ...
Please wait a minute.
情感目标
一、对学生进行交通安全教育,使其养成遵守交通规则的好习惯.
二、增强学生和他人进行小组合作的意识,培养其合作能力.
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