2019_2020学年高中历史第4单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平第14课“冷战”的缘起练习岳麓版选修3.docVIP

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  • 2020-04-18 发布于江苏
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2019_2020学年高中历史第4单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平第14课“冷战”的缘起练习岳麓版选修3.doc

PAGE 第14课 “冷战”的缘起 一、选择题 1.在雅尔塔会议上,二战后的世界秩序被基本确定下来。那么在二战后期形成的雅尔塔体系主要就哪些问题达成了协议(  ) ①结束战争 ②处置法西斯战败国 ③安排战后世界  ④组建军事集团 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 解析:本题主要考查对雅尔塔会议内容的认识。①②③正确;组建军事集团是二战后美苏“冷战”的产物,不属于雅尔塔会议的内容,④错误。 答案:A 2.雅尔塔体制形成的原因有(  ) ①西欧各国普遍衰落 ②美国成为资本主义世界的头号强国 ③民族解放运动的高涨 ④苏联成为惟一能与美国抗衡的大国 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:本题考查雅尔塔体制的形成原因。雅尔塔体制的形成,标志着以欧洲为中心的国际关系格局转变为以美苏为中心的国际关系格局,因此与美、苏、西欧三方面的实力变化有关。民族解放运动的高涨起着对这一体制的破坏作用,③错误。 答案:D 3.英国首相丘吉尔在回忆录里这样描述自己参加雅尔塔会议时的心情: “我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛。中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这说明战后形成的新国际关系格局的基础是(  ) A.三国鼎立 B.美苏均势 C.多极格局 D.单极格局 解析:材料中丘吉尔把英国称为“小毛驴”,自然不可能与美苏

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