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2010 数列及等差数列高考题及详细答案
1. (2010· 安徽高考文科· T 5)设数列 { }
a 的前 n 项和
n
2
S n ,则
n
a 的值为 ( )
8
(A) 15 (B) 16 (C) 49 (D)64
【命题立意】 本题主要考查数列中前 n 项和
S 与通项 an 的关系,考查考生的分析推理能力。
n
【思路点拨】 直接根据 an Sn Sn 1(n 2) 即可得出结论。
【规范解答】 选 A,
a8 S8 S7 64 49 15 . ,故 A正确。
2. (2010· 福建高考理科· T 3)设等差数列
a 的前 n 项和为 Sn 。若 a1 11 ,a4 a6 6,则当 S n
n
取最小值时, n 等于( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【命题立意】 本题考查学生对等差数列公式、求和公式的掌握程度,以及一元二次方程最值问题的求解。
n(n 1)
【思路点拨】 d
an a (n 1)d , Sn na1
1 。
2
【规范解答】 选 A,由 11 6
a4 a a a a ,得到 a9 5 ,从而 d 2,所以
6 1 9 9
2
Sn 11n n(n 1) n 12n
,因此当 Sn 取得最小值时, n 6 .=
3 3
3 2
,又 a b ,故 A B ,从
而
0 0
B (0 ,60 ) ,
cos
6
B .
3
3.(2010· 广东高考理科· T4)已知{ }
a 为等比数列, Sn 是它的前 n 项和。 若 a2 a3 2a1 , 且 a4 与 2 a7
n
的等差中项为
5
4
,则
S =( )
5
A.35 B.33 C.31 D.29
【命题立意】 本题考察等比数列的性质、等差数列的性质以及等比数列的前 n 项和公式
【思路点拨】 由等比数列的性质及已知条件
a2 a3 2a1
得出 a4 ,由等差数列的性质及已知条件得出
a
7
,
从而求出 q及
a
1
。
【规范解答】 选 C
由
5
a2 a3 2a1 a1 a4 2a1 a4 2 ,又 a4 2a7 2 得 a7
4
1
4
所以,
a
3 7
q
a
4
1
1
4
2 8
,
1
q ,
2
a
4
a
1 3
q
2
1
8
16
,
S
5
1
5
16[1 ( ) ]
2 31
1
1
2
4. (2010· 辽宁高考文科 · T 14)设Sn 为等差数列{an}的前 n 项和,若S3=3,S6 =24,则 a9= .
【命题立意】 本题考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的前 n 项和公式
【思路点拨】 根据等差数列前 n 项和公式,列出关于首项 a1 和公差 d 的方程组,求出 a1 和 d,再求出 a9
【规范解答】 记首项 a1 公差 d, 则有
3 2
3a d 3
1
2
6 5
6a d 24
1
2
a 1,d 2
1
。
a9 a1 (9 1)d 1 8 2 15 。
【答案】 15
5.(2010· 浙江高考理科 · T15)设a1,d 为实数, 首项为 a1,公差为 d 的等差数列 an 的前 n 项和为 Sn ,
满足S5S6 15 0 ,则 d 的取值范围是 __________________ .
【命题立意】 本题考查数列的相关知识,考查等差数列的通项,前 n 项和公式。
【思路点拨】 利用等差数列的前 n 项和公式,列出
a1,d 的关系式,再利用一元二次方程的判别式
求 d 的范围。
【规范解答】 d≤ 2 2 或 d≥ 2 2 。
S5S6 (5a1 10d )(6a1 15d ) 15 0,
即
2 2
6a 27 da 30d 3 0,把它看成是关于
1 1
a 的一元二次方程,因为有根,
1
所以
2 2
(27d ) 24(30 d 3) 0,即
2 8 0
d ,解得 d≤ 2 2 或 d≥ 2 2 。
【答案】 d≤ 2 2 或 d≥ 2 2
6. (2010· 辽宁高考理科 · T 16)已知数列
a 满足a1 33, an 1 an 2n,则
n
a
n
n
的最小值为 ________.
【命题立意】 考查了数列的通项公式,考查数列数列与函数的关系
【思路点拨】 先求出
a
n
a
再求出 ,然后利用单调性求最小值。
n
n
【规范解答】
a (a a ) (a a ) ? ? ( a a ) a
n n n 1 n 1 n 2 2 1 1
2n 2(n 1) ? ? 2 1 33
n(n 1) 33
a 33 33
n
n 1 n 1
n n n
33
函数f (x) x 在 0,5 上单调减少,在 6, 上单调增加。
x
a
n
n
在 或 时最小,
n 5 n 6
a 33 21
当n=5时 =5 1=
5
5 5 2
a 33
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