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凤凰城中英文学校2013-2014学年度下学期八年级政治导学案 课 题 第八课 维护消费者权益 教 师 阙义生 课 时 1 年 级 八年级 班级 姓 名 日 期 学习目标 知识目标 1、掌握一些消费知识和消费者权益保护知识，避免上当受骗； 2、掌握运用法律维权的途径，做合格的消费者。 能力目标 1、提高自己的判断分析能力，避免上当受骗。 2、提高依法维权能力，做一个合格的消费者。 情感目标 提高消费者权利意识，增强法制观念。 学习重难点 重点： 提高判断选择能力，避免侵害，掌握消费者维权的有效途径。 难点： 如何提高消费者的判断能力和选择能力，掌握正确维权方法。 课 前 预 习 1、作为消费者应该如何炼就一双慧眼？ 2、消费者如何体现良好权利意识和自我保护意识？ 3、当消费者的合法权益受到侵害以后，应通过哪些途径去维权？ 预 习 检 测 一、单项选择 1、我国保护消费者权益的最主要、最直接的法律是 （ ） A宪法 B刑法 C消费者权益保护法 D反不正当竞争法 2、现实生活中,“店庆酬宾,饭店五折优惠”（实际上价格已调高）、“免费美容”（实际上是高价销售化妆品）等令人眼花缭乱的促销活动使消费者怦然心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的 （ ） A.安全权 B.知情权 C.自主选择权 D.依法求偿权 3、在现代社会,影响人们消费行为的因素是多方面的,常让我们有“雾里看花”的感觉.这就要求我们增强自己的 （ ） A.判断能力和透视能力 B判断能力和选择能力 C分析能力和推理能力 D认识能力和洞察力 4、下列行为主要侵犯消费者公平交易权的有 （ ） A．拒不退货 B．打折销售 C．电视购物 D．缺斤短两 5.某县一邮局在顾客发信件时，强行要求顾客购买该局的邮票和信封，否则不予以邮寄，该邮局的行为侵犯了消费者对商品和服务的 （ ） ①公平交易权 ②自主选择权 ③依法求偿权 ④人格尊严民族风俗习惯获得尊重权 A.①② B③④ C ①③ D②④ 6、炼就一双慧眼需要我们 （ ） ①主动学习有关消费知识 ②锻炼出孙悟空的火眼金睛 ③了解商品、服务、市场以及消费心理等知识 ④提高警惕，防备一切 A、①② B、①③ C、②③ D、③④ 二、问答题：如何炼就一双“慧眼”？ 预习效果展示 通过预习检测题的展示，了解学生对预习内容的理解掌握情况，发现存在的问题，引起学生对知识的探究。 合 作 探 究 一、课堂提问，收集问题，讨论交流 1、学生提出预习过程中产生的疑难问题； 2、讨论如何看待课本中的有奖销售，甄别非法有奖销售； 3、讨论分析商家打折的动机，该不该购买？ 4、交流亲身经历，探讨维权途径。 二、合作探究 三、交流合作探究成果 课 堂 小 结 课 堂 检 测 课 堂 检 测 延 伸 与 拓 展 课后反 思 （一）单项选择题 1、在林林总总的商品信息和广告面前，我们要炼就一双慧眼，就要 （ ） ①追随其他消费者 ②增强自己的判断选择能力。 ③主动学习有关消费知识。④掌握有关消费者权益保护知识。 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 2、小丽与父亲在一家饭店用餐，结账时小丽索要发票，出现了以下对话情形，你认为正确的是 （ ） A、服务员说：“你们如果不要发票，我们可以省下税钱，还能赠送你们一件小礼物。” B、父亲说：“那就不要发票，要小礼物。” C、母亲说： “小礼物也没啥用，不如多给我们打点折。” D、小丽说：“不开发票是偷税、漏税的违法行为，饭店不应该这样做。”而且发票也是我们维权的依据。 3、刘某从商场购买一台电脑，使用不久电路就被烧毁，经专家鉴定，是电脑自身质量问题引起的。你认为刘某维权应采取的正确方法是 （ ） ①