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行政管理社会实践报告一 一、实习目的 在企事业单位
的办公室学习处理日常的行政事 ,熟悉整个企事业单位工作的过程,
通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的
能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加
对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。 二、
实习时间 20**年 3 月 1 日至5 月 31 日三个月 三、实习单
位 博兴县文化馆 四、实习内容 实习刚开始时,我的
指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学
习会计实践。 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也
完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的
眼神和言语。 很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只
是一些无关重要的杂活。 我们应该从小事做起,一步一个脚印,
逐步积累起经验。 在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学
的能力。 参加工作后才能深刻体会这句话的含义。 除了英
语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。 我
负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上
自己所学的专业知识。 就连以前学过的会计基础知识也不能很
好的应用。 在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的
一点知识肯定是不行的。 我们必须在工作中勤于动手。 由
于现在还住校,所以每天 7 点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷
再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能
随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课
的时候可以逃课,自由许多。 每日重复单调繁琐的工作,时间
久了容易厌倦。 象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得
枯燥乏味。 但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个
性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。 一直以来,我
们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。 也许
工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。 而且要开始有
意识地培养自己的理财能力。 五、实习体会 踏上社会,我
们与形形色色的人打交道。 由于存在着利益关系,又工作繁忙,
很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。 而有些同事表面
笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上
爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。 影响一个人的工
作态度。 每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。 生病
时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。
心情好,大家工作开心,效率高。 在电视上不止一次的看到职
场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是多工作,少闲
话。 且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相
处。 我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎
通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人
措手不及的事情。 也许等到真正管理一个公司时,才会体会到
难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,
似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺
和知识的匮乏。 实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见
识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方
面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。 行政管理社会
实践报告二 一、调查的原因及目的 百年大计,以人为本。
企业的发展说到底是人的发展。 企业竞争归根到底也是人才的
竞争。 当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培
训速度也是提升人才速度的重要参数。 培训则常常是提供信息、
知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。 在当今市
场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全
部潜能的企业。 这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学
习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着
重要的角色。 员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞
争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的
经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。 培训不仅通过员工自觉
性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,
而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益
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