人教版小学六年级下册数学思考课件.pptVIP

2、摆一摆，找规律。 1、找规律。 （1） * * * * 数 学 思 考 执教：复盛实验学校 谭文燕 我们六一班一共有46个同学，每两人握一次手，共需要握手多少次？ 一个点代表1个同学，两个点之间连一条线段表示握一次手。 A B 总条数 增加条数 点数 2 1 总条数 增加条数 点数 A B 2 1 A B C 3 2 3 A B C 总条数 增加条数 点数 A B 2 1 3 2 3 A B C D 4 3 6 点数 2 3 4 5 6 加１个点增加的线段条数 线段总条数 1 求线段总数的算式 五个 点 六个 点 2 3 4 5 15 6 3 10 1+2 1+2+3 1+2+3+4 1+2+3+4+5 ３×2 ÷2 4×3÷2 5×4÷2 6×5÷2 两 个 点 三个 点 四 个 点 那么5个点呢？6个点呢？…… 小组合作，完成学习卡，连一连，填一填。认真观察，认真思考，看看是否存在着一定的规律呢？ 两 个 点 三个 点 四 个 点 点数 2 3 4 5 6 加１个点增加的线段条数 2 3 线段总条数 1 3 6 求线段总数的算式 1+2 1+2+3 五个 点 六个 点 4 5 15 10 1+2+3+4 1+2+3+4+5 ３×2 ÷2 4×3÷2 5×4÷2 6×5÷2 两 个 点 三个 点 四 个 点 点数 2 3 4 加１