人学基本知识文库：19世纪文学家的人学思想.pdfVIP

人学基本概念系列—— 1199世世纪纪文文学学家家的的人人学学 思思想想 形而上是人类区别于动物的重要文明之一， 人学是研究人类文明、思想、 德、社会规范形成 等领域的学科。 本文提供对人学基本概念 “ 19世纪文学家的人学思想” 的解读，以供大家了解。 1199世世纪纪文文学学家家的的人人学学 思思想想 19世纪初期，在法国大革命、欧洲民主运动和民族解 放斗争高潮的影响下，欧洲文坛上出现了浪漫主义文 学运动。 这个运动的代表人物还受到德国古典哲学和空想社会 主义思想的影响。 由于作家立场的不同，形成消极浪漫派和积极浪漫 派。 前者反映贵族的没落情绪和被法国大革命雅各宾专政 吓破胆的某些小资产阶级分子的情绪，属于这一派的 有渥兹华斯、维尼等；后者反映了资产阶级民主派的 思想情绪，他们对法国革命的后果感到失望，认为启 蒙思想家鼓吹的东西，并没有实现，他们揭露资本主 义社会的黑暗，抨击专制统治和教会，支持民主革命 和民族解放运动。 属于这一派的有拜伦、雪莱、雨果、普希金等人。 不过，这个时期的文学家们更强调博爱，把它当作人 主义的中心，渥兹华斯受卢梭的影响，认为人性生 来是善的，受社会的影响才会变坏，自然仿佛有一种 神秘的力量，能使人性保持纯朴和天真，所以，他断 言，爱自然导向爱人类。 认为诗人应该做捍卫人类天性的盘石。 拜伦追求个人的自由与发展，认为有了自由可以牺牲 个人。 他歌颂欧洲民族解放斗争，并且自己亲身参加意大 利、希腊人民的解放斗争，并为此献出生命，他满怀 信心，坚信人民终将胜利。 雪莱相信爱的万能，断言 德中最大的秘密是爱，认 为人类只要能互爱，一切矛盾就会解决。 雨果主张以仁爱代替暴力，以教育代替惩处。 认为人类的希望在于爱。 幻想未来的光明世界是个统一的家庭。 普希金揭露沙皇残酷黑暗的农奴制，对农民寄予极大 的同情。 他断言，只有人民的自由和安宁才是皇帝宝座的永远 的守卫。 19世纪30 、40年代，英法资产阶级上升为统治阶级， 他们与无产阶级的矛盾日益发展，逐渐上升到首要地 位。 40年代末，许多发展缓慢的国家也陆续进入全面深入 的资产阶级革命时期。 但是，由于资产阶级的软弱和妥协，无产阶级政治上 不够成熟，1848年的欧洲革命都失败了。 50 、60年代，英法资产阶级巩固了自己的政权，采取 自由主义政策，散布改良的幻想。 各种非马克思主义思想影响着工人阶级的斗争。 1857年波及整个欧洲的资本主义危机以后，工人运动 重新高涨。 马克思、恩格斯亲自创立了第一国际。 187 1年巴黎公社诞生，建立了第一个无产阶级专政。 在俄国，也形成了革命民主主义思潮，产生了一批平 民知识分子和革命家。 错综复杂的阶级关系，此起彼伏的阶级斗争，资本主 义固有的矛盾进一步暴露，封建社会瓦解的加速，所 有这一切都对这个时期的文学家、艺术家产生了深刻 的影响。 批判现实主义就是在这种背景下产生的。 法国的司汤达、巴尔扎克，英国的狄更斯和俄国的普 希金、果戈里、赫尔岑、车尔尼雪夫斯基，就是批判 现实主义的杰出代表。 批判现实主义文学家受启蒙思想、空想社会主义和基 督教博爱思想的影响，他们世界观的核心仍然是资产 阶级的人 主义和个人主义。 他们批判资本主义和封建社会冷酷的现实，批判资本 主义社会的金钱统治，同情社会下层人民的疾苦和悲 惨生活。 但他们害怕革命，反对阶级斗争。 狄更斯揭露了英国维多利亚女皇时代的繁荣表面下掩 盖的劳动人民的穷苦生活，抨击了英国统治机构的腐 败，控诉统治者对人民肉体和精神的摧残。 但他把改善劳动人民命运的希望，寄托在社会改良 上。 幻想通过唤醒人们的良知和正义感，求得各阶级之 间、人与人之间的谅解和同情，希望通过教育消灭人 间的不平等。 巴尔