《时分秒》练习课教学设计(1).docVIP

PAGE PAGE 1 附件1： 广州市小学数学学科“小学数学练习课”教学作品及成果申报表（2010上学期） 作品类型 ①小学数学练习课教学设计□√ ②小学数学优秀练习课教学案例□ ③上好小学数学练习课教学专题论文□ （请在□在打“√”） 作品标题 《时分秒》练习课教学设计 申报人 王燕娇 联系电话单位 广州市花都区炭步镇垂裕小学 主要 内容 、 实践 情况 简介 及 学术 价值 本节课通过精心设计一系列与学生生活密切相关的练习题，使学生进一步认识时间单位，会进行一些时间的简单计算。我在进行本节内容的教学时，教学活动重视学生的需要、兴趣、创造和自由，重视发展学生的个性，使其在运用知识的过程中，个性得到自然的发展。整个数学教学过程中体现对学生个体作为人的价值的尊重、认同与重视，孩子们在这一节课的愉快学习中切身感受到我们的学习、生活和劳动都与时间密不可分，对数学知识的学习兴趣更浓。在教学中培养学生积极的人生观、终生的求知欲、好奇心及自学能力是学生在学校里所要获得的最宝贵的东西，也就是真正实现数学教学的价值。 单位意见 （请学校审查作品的真实性，并加盖公章） 学校盖章 年 月 日 区学科 意见 （要求说明作品的特