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八年级历史下册学案
第 1 课《中国人民站起来了》 (总 课时)
设计人:王士军 使用人
学习目标:
1、了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点
2、阅读资料概括表达 毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,开国大典
的盛况,祖国大陆统一的实现
3、感悟新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的,我们一定要热爱
祖国,把她建设得越来越繁荣富强
学习重点 :第一届中国人民政治协商会议和开国大典
学习难点: 新中国成立的历史意义
学习过程:
(一)自主学习:
1、 阅读教材第一段归纳第一次中国人民政治协商会议的时间、地点和内容。
2、学生观看第 2、3 页记载开国大典盛况的 4 幅插图,开展“接力讲述开国大典盛况”的活
动。 (可以按照时间、地点、人物、重要讲话、庆典议程等基本要素分解提问、回答)
3、简答新中国成立的历史意义?
4、简述西藏和平解放的背景、时间和意义?
(二)合作探究:
1、我的问题:
2、我们的问题:
3、老师的问题:
(1)根据第 3 页“动脑筋”回答:为什么把《义勇军进行曲》定为国歌?
(2) 在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么?你能说出碑文的三个时间的含义
吗?站在人民英雄纪念碑前,你想到了什么?
(三)拓展延伸
组织学生进行第 5 页“活动于探究· 2 ”:如何理解“中国人民从此站起来了”?
(四)系统总结
准 备 开国大典 新中国成立 西藏和平解放
政治协 时间 国际意义 时间和意义
商会议 过程 国内意义
(五)巩固训练
1.确定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌的会议是( )A. 第一届中国人民
政治协商会议 B.重庆政治协商会议
C.中共“八大” D. 中共七届二中全会
2.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是( )
①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采
用公元纪年
A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是( )
A. 毛泽东 B.朱德 C.周恩来 D.刘少奇
4.新中国成立初期,起临时宪法作用的是( )
A. 《共同纲领》 B. 《宪法》
C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》
5.下列对中华人民共和国的成立,表述不正确的是( )
A. 新中国的成立,开辟了人类历史新纪元
B.新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史
C.新中国的成立,壮大了世界社会主义力量
D. 新中国的成立表明全国大陆全部解放
6.今年( 2008 年)是中华人民共和国建国多少周年?( )
A.30 周年 B.40 周年 C.50 周年 D.59 周年
7、祖国大陆获得统一,各族人民人民实现了大团结的标志是 ( )
A .三大战役 B .渡江战役 C .西藏和平解放 D.中华人民共和国的成立
8、新中国成立的意义是什么?
(六)当堂反思:说出本节课的收获和不足
第 2 课《最可爱的人》 (总 课时)
设计人:王士军
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