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- 2020-04-22 发布于浙江
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1.匀变速直线运动图象是高考热点.侧重结合图象考查匀变速直线运动规律,追及、相遇问题是匀变速直线运动规律的综合应用,也是高考常考问题之一.
2. 匀变速直线运动图象,高考涉及的有位移-时间图象,速度-时间图象,加速度—时间图象等,有时直接考查,有时与其它知识综合考查,追及相遇问题,可能结合图象以选择题形式考查,也可能单独出应用大题.
热点题型一 三类运动图像的比较
例1、甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移—时间图像如图所示。下列表述正确的是 ( )
A.0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大
B.0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的大
C.0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的小
D.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等
【答案】B
【变式探究】
(多选)图为甲、乙、丙三个军事小分队进行军事行动的运动图像,下列说法正确的是 ( )
A.甲、丙两个分队的运动路线为曲线,
乙分队的运动路线为直线
B.甲、乙、丙三个分队的位移相等
C.甲、乙、丙三个分队的平均速度相等
D.甲、乙、丙三个分队运动的路程相等
【答案】AB
【提分秘籍】
1.位移—时间(x -t)图像
(1)位移—时间图像反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律,图像并非物体运动的轨迹。
(2)位移—时间图像只能描述物体做直线运动的情况,这是因为位移—时间图像只能表示物体运动的两个方向:t轴上方代表正方向,t轴下方代表负方向;如果物体做曲线运动,则画不出位移—时间图像。
(3)位移—时间图线上每一点的斜率表示物体该时刻的速度,斜率的大小表示速度的大小,斜率的正负表示速度的方向。
2.位置坐标(x -y)图像
表示物体位置的坐标图,图线表示物体实际运动的路线,在坐标图上能表示出物体运动的位移。
3.速度—时间(v -t)图像
(1)速度—时间图像反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律,它也只能描述物体做直线运动的情况。
(2)速度—时间图线上每一点的斜率表示物体该时刻的加速度。
(3)速度—时间图线与t轴所围面积表示这段时间内物体的位移。
【举一反三】
甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶,在t=0到t=t1的时间内,它们的v -t图像如图所示,在这段时间内 ( )
A.汽车甲的平均速度比乙的大
B.汽车乙的平均速度等于eq \f(v1+v2,2)
C.甲、乙两汽车的位移相同
D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大
【答案】A
热点题型二 图像问题的解题思路
例2、甲、乙两物体均做直线运动,它们在某段时间内的位移x随时间t变化的图像如图所示,则在0~t1时间内,下列判断正确的是 ( )
A.甲物体做加速运动
B.甲、乙两物体运动方向相同
C.甲的平均速度比乙的平均速度大
D.甲、乙两物体的平均速度大小相等
解析:x -t图线的斜率表示物体的速度,由图可知,甲、乙两物体的速度均逐渐减小,甲沿x轴正方向运动,乙沿x轴负方向运动,A、B均错误;因两物体的位移大小均为x=x2-x1,故其平均速度大小均为eq \x\to(v)=eq \f(x2-x1,t1),D正确,C错误。
答案:D
【提分秘籍】
用图像来描述两个物理量之间的关系,是物理学中常用的方法,是一种直观且形象的语言和工具。它运用数和形的巧妙结合,恰当地表达各种现象的物理过程和物理规律。
【举一反三】
物体做直线运动的v -t图像如图所示,根据图像提供的信息可知 ( )
A.第4 s初物体运动的加速度为2 m/s2
B.前8 s内物体运动的位移为32 m
C.在0~4 s内与4~6 s内物体运动的速度方向相反
D.在0~4 s内与4~6 s内物体运动的平均速度相等
答案:B
热点题型三 追及相遇问题
例3.如图所示,直线MN表示一条平直公路,甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处,A、B间的距离为85 m,现甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度a1=2.5 m/s2,甲车运动6 s时,乙车开始向右做匀加速直线运动,加速度a2=5 m/s2,求:
(1)两辆汽车再经过多长时间相遇;
(2)两辆汽车相遇处距A处的距离。
解得:t1=4 s,t2=8 s
t1、t2都有意义,t1=4 s时,甲车追上乙车;t2=8 s时,乙车追上甲车再次相遇。
(2)第一次相遇地点距A的距离:x1=eq \f(1,2)a1(t1+t0)2=125 m
第二次相遇地点距A的距离:x2=eq \f(1,2)a1(t2+t0)2=245 m。
【答案】(1)4 s 8 s (2)125 m 245 m
【提分秘籍】
1.追及相遇问题中的一个条件和两个关系
(1)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能够追上、追
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