货集部带教管理制度.pdfVIP

货集部带教管理制度 一、 目的 “新员工”是货集部的未来和希望， “老员工”是货集部的 中坚力量。 为推进货集部培训工作可持续发展进程， 帮助新员工 尽快熟悉工作内容并能成长为独当一面的精英， 货集部建立 “师 徒带教” 的培训模式， 通过 “以老带新”、“以上代下”，发扬 “传、 帮、带”的传统，促进新员工快速、健康的成长，形成良好的人 才梯队格局。 二、 范围 货集部所有货运员 三、 资格 1）“带教老师”资格： 年度优秀员工、核心岗位人员、部门组长、主管级以上人 员，经货集部领导审核，确认并颁发“带教老师资格证” 方可成为“带教老师” ； 2 ）“被带教学员”资格： 凡货集部新进员工、 派遣员工， 实习生， 跨部门转岗员工、 综合素质高、思想品德好、有学习意愿和表现良好的；均 可成为被带教对象 四、 带教职责： 1）“带教老师”职责： a.全面关心被带教学员在思想、素养、行为规范等方面的 学习和提高，经常性地通过谈心给予教育和指导，对不当 行为要敢于批评指正、并给予帮助； b.指导学员提高岗位工作技能和业务水平，提高发现问题 和解决问题的能力； c.每月月初与学员共同做好下月的培养带教计划和上月的 培训带教总结，做好被带教学员的每月鉴定工作，并定期 向培训负责人和货集部分管培训领导汇报带教情况。 2 ）“被带教学员”职责： a.被带教学员应主动和带教老师联系，虚心学习各项业务 知识，努力提高自身的思想水平、个人修养、业务能力； b.认真学习带教老师的工作方法和经验，在其指导下，刻 苦专研业务技能，努力提高业务水平，成为优秀、精通的 业务能手； c.每月底做好被带教心得和总结工作， 总结每月的收获、 进 步和不足以及下月改进计划。 3 ）实施部门负责人职责： 1）带教制度指导文件的制定，搜集带教制度的改进信息， 进行对制度的完善更新及培训宣导；组织实施对带教制度 的执行情况的监督、提报。 2 ）制定员工带教内容细则、监管带教老师的总结计划、并 及时和带教老师、带教学员沟通 五、 结果评估： 1）货集部设立评估小组，由分队主管、培训负责人、货集 部领导共同组成，对新进员工、实习生、跨部门转岗员工进 行出师考核。 2 ）新员工的考核成绩为理论与实际操作两部分得分之和 ,总 分在 90 分为合格。 3）在新员工考核合格后，货集部根据新员工成绩向带教老 师发放为 300 元/人/ 月的带教费，并作为以后调级、竞聘高 岗位加分的依据之一 六、附 附件一《进员工、派遣员工、实习生、跨部门转岗员工 与老师职责表》 附件二《进员工、派遣员工、实习生、跨部门转岗员工 培训计划》 附件三《进员工、派遣员工、实习生、跨部门转岗员工 月度总结表》 附件四《进员工、派遣员工、实习生、跨部门转岗员工 培训报告》 附件五《带教老师考核表》 附件一： 进员工、 派遣员工、实习生、 跨部门转岗员工与老师职责表 序 时间 新员工、派遣员工、实习生、跨 带教老师 号 部门转岗员工 1 新员工到部门报 向老师介绍自已的情况：毕业学校、 介绍部门组织结构、工作现状及 到 专业特长 周边同事、办公环境，介绍相关