《与你同行》教案.docVIP

七上第一单元??与乐同行总教学目标1、?懂的情感体验是学习音乐的重要方式，在演唱和欣赏等活动中积极体验与感受， 探索歌曲表情达意的方法。并结合作品 复习相关音乐知识。2、?能注意养成良好的歌唱习惯，注意声音的统一性。3、?积极参与以新的学习生活和以热爱集体为主题的音乐活动。能在班级音乐会中获得组织、展示、交流、 评价的愉悦。三课时完成七上第一单元??与乐同行第一课时??希望与你同行学习目标?1、?能有兴趣地学习歌曲《希望与你同行》，能跟琴视唱《希望与你同行》旋律，能用和谐统一的声音表达情意。2、?能注意养成良好地歌唱习惯，注意声音的统一。3、?能在 合作学习中，通过自我探究、交流讨论的方式解决音乐知识点。4、?在欣赏作品《校园多美好》中养成良好地聆听习惯，提高音乐鉴赏能力。学习重点有表情的演唱歌曲《希望与你同行》学习难点1、?歌曲《希望与你同行》B段的音准、节奏。2、?乐意对歌曲的表现形式作适当的创编。学习方法聆听、体验、感悟、交流合作、表现课前准备了解学生的情况：识谱能力、歌唱习惯、音乐特长学习过程一、?导入说唱游戏——往前门?走七步?检块鸡皮补皮裤?是鸡皮?补皮裤?不是鸡皮?不要胡补乱补我的鸡皮裤引导学生观察老师（音的强弱、速度的快慢、节奏的变化等）这些都是组成音乐的要素二、?学生体验引导学生参与活动