《水粉画》教案一.docVIP

《水粉画》教案一 1、三原色 教学重点：使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。教学难点：掌握原色与间色的色彩关系，学会用原色调合间色的调色本领教具准备：三色轮、色水、色彩方块、色圈等。教学过程一、组织教学: 检查学生用具准备情况。二、导入新课: 1。 在缤纷的色彩世界中，我们经常看到的颜色有哪些? 我们知道日常生活申色彩确实很多。请同学回答， 看到的颜色有哪些?(红、黄、蓝、橙、绿、紫……， 2。 板书课题:画画离不开色彩，今天，我们就来学习最基本的色彩知识三，讲授新课:(一)认识三原色 1认识三原色: A．出示定义。 问:在这么多颜色当中，怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色? 请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。(师贴出定义)。 B．师:知道原色有哪几种?(让学生回答，说出红、黄、蓝。) 师:这三种色都说明什么?(不能由别的颜色调合成) C．得出定义:我们知道，不能由别的颜色调合成的颜色是原色，红、黄、蓝不能由别的颜色调合成，那么，红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色，所以我们称它们为三原色。(二)师示范三原色，师在预先绘制好的一色环图上演示三间色的调配过程，边调边填。四、课堂练习1。用圆、方、三角形等几何图形，自?己?译计排列组合，形成新图形，分别用三原色和三间色进行填色练习。2。作业要求:0可自己设计图形填色