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- 2020-04-27 发布于江西
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体育教学计划
一、学生基本情况分析
本人任教班级均为男生,运动水平、身体素质参差不齐,虽然很喜欢体育课,但不喜欢常规传统的教学课堂,运动兴趣不高,惰性较大,运动能力还需加强。如何诱导学生积极参与课堂,对体育运动产生兴趣,从而使学生的身体素质得到提高,意志品质得到提升,是本学期的重要目标。
二、体育的安全问题
体育教师应有强烈的责任感,在课堂中做到以下三点:第一,上课前认真检查场地器械是否安全牢固;第二,在课堂中仔细观察学生的活动情况;第三,在教学中加强学生的安全教育,避免在意外伤害事故的发生。
三、教学内容
周次
教学内容
周次
教学内容
一
课堂常规教育;复习第九套广播体操
九
技巧考核;少年拳
二
队列队形练习;复习第九套广播体操
十
学习少年拳,
三
篮球单手肩上投篮;传球练习
十一
复习整套少年拳及考核
四
篮球行进间运球
十二
毽子游戏
五
体前变向运球;行进间投篮
十三
沙包游戏
六
介绍篮球比赛规则,组织比赛;技评考核
十四
短跑起跑、途中跑、冲刺跑
七
健康教育专题;技巧:团身前滚翻
十五
100米考核
八
技巧:后滚翻、侧手翻
十六
立定跳远技术及考核
四、教学措施
1、了解学生情况,分析学生性格特点,营造适合学生的上课环境。
2、根据学生的年龄特点,采用多样化和趣味性的教学方法,充分发挥竞争的能动作
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