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初级保育员操作考试填空题 保教人员应加强对幼儿进行（安全）教育，培养幼儿自我（保护）能力，防止意外事故的发生。 健康的新概念除（身体健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。 幼儿园每日户外活动不得少于（2）小时，户外体育活动时间不得少于（1）小时。 培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物）吸入气道。幼儿园两餐间隔时间不得少于（3个半）小时。 幼儿园应（科学、合理）的安排和组织幼儿的一日生活。 保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（饮食）、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活习惯和生活自理能力。 幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（个人）和生活场所的整洁和卫生。 幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等自然因素，开展户外活动。 传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。 对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。 三浴锻炼是利用自然界的（日光、空气和水）进行的体格锻炼的简称。 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（协调性）、（灵活性）。 乳牙最迟（2岁半左右）出齐，乳牙共（20）个，最早萌芽出的恒牙叫（六龄齿） 预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。 进行心脏挤压术，挤压的部位应在（胸骨偏下方）。 缺乏维生素A可患（夜盲症）。 为了保护牙齿，应少吃（各种甜食）及含糖饮料。 幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（一尺 ）左右。 按计划为儿童进行预防接种是为了（预防某些传染病）。 幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（ 太阳底下晾晒）。 幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（ 良好的卫生习惯 ），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。 幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（ 每天 ）消毒。 为保护牙齿，应培养幼儿饭后（漱口）和睡前（刷牙）的口腔卫生习惯 便池的清洁标准(无尿碱 、 无臭味 )。 幼儿园室内需要消毒的物品有( 毛巾、水杯餐具 、 抹布 、桌椅、门把 、 玩具 、 图书 、 被褥) 。药品登记的内容：姓 名 、 药名 、 服法 。 处理幼儿遗尿的注意事项(不引起未睡幼儿关注 、 态度亲切和蔼、耐心) 。 影响儿童体格生长的最主要因素是（ 活动量与睡眠 ） 儿童整理物品应做到（将物品玩具归还原位） 幼儿园应采用湿性扫地的方法，防止尘土飞扬。 用漂白粉乳剂浸泡、刷洗便池，在池底、拐角、下水管道口10CM等处应重点擦拭。 水杯的消毒，要先用百洁布擦拭杯口、杯内，用小刷子刷洗水杯的把手，用流动水冲洗干净，再用0.5%的洗消净和84消毒液浸泡5—10min。 幼儿园常用的消毒方法有煮沸法、蒸汽法、日晒法、药品消毒法 餐具的分发应与婴幼儿的年龄特点、自我服务能力以及幼儿园的教育要求相一致。 本班物品的保管中，保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。 玩具应摆放整齐、认真检查、定期清理、经常消毒。 分类登记书籍的名称，保持书架清洁，书籍摆放整齐有序，使婴幼儿一目了然。 保育工作记录的主要记录全班儿童的活动情况、个别儿童的情况，设备材料及物品的使用情况。 记录要客观真实的反映儿童活动的本来面目，对儿童的活动情况，保育员要如实的记录下来，不能做主观的判断，即应该描述儿童的行为表现，而不是解释儿童的行为表现。 在教师发出活动结束的指令后，保育员要与幼儿教师共同对活动场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理，把用过的东西放回原处，废弃物和垃圾扔到垃圾桶里。 纠正婴幼儿不良姿势要采取集体提醒、个别辅导的方式，纠正的步骤包括示范、讲解要领、要求模仿以及日常检查和提醒。