幼儿园新冠疫情后学生分批返校、复学、放学隔离方案（全套资料）.doc

幼儿分批返校、上学、放学隔离方案 为做好新冠病毒防控工作，幼儿园坚决执行上级部门关于新冠病毒防控工作的要求与指引。幼儿园防控工作领导小组在上级部门允许可开学的政策支持下，根据疫情时势随时更新防控方案。目前，幼儿园根据园本实际制定一系列的防控措施与分批返校、上学、放学隔离方案。 幼儿分批返校方案 （一）开学前15天工作： 1、 对幼儿和幼儿同住人的健康、住址和活动轨迹进行每天摸底与统计； 2、根据幼儿和同住人不同的住址、活动轨迹和健康情况分类。 （二）制定幼儿分批返校方案； 【第一批次】2月14号至开学期间幼儿和同住人均未离开某地的； 【第二批次】2月14号至开学期间曾经到过某地的； 【第三批次】2月14号至开学期间曾经到过某地的； 每批次幼儿返校时间随疫情形势的变化而确定。 （三）根据幼儿健康情况确定返校资格： 1、发烧（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼儿和同住人一律不得进入园门； 2、幼儿症状痊愈后，取得相关的证明材料提供给园方确认同意后方可进入园门返校。 二、分批送幼儿来园上学、接幼儿放学方案： 为避免家长和幼儿在园门外聚集，我园实行分批送幼儿来园上学、分批来园接幼儿放学形式。 【上学】第一批上学幼儿：大班级组，时间7:20-7:40；第二批上学幼儿：中班级组，时间7:40-8;00；第三批上学幼儿：小班级组，时间8:00-8:20。 【放学】第一批放学幼儿：小班级组，时间5:00-5:20；第二批放学幼儿：中班级组，时间5:20-5:40；第三批放学幼儿：大班级组，时间5:40-6:00。 家长义工维持园门外接送幼儿上学放学的家长排队秩序，家长排队间隔不得少于1米。 幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎 疫情应急处置演练方案 为科学、有效地应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在学校出现疑似病例时的快速反应，及时采取有效防控措施，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据教育部《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎工作应急预案的通知》等文件精神，按照《中华人民共和国传染法》和江苏省教育厅、丹阳市教育局文件、会议的要求。针对疫情做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合我园实际，特制定本防疫模拟应急演练方案。 一、组织机构： 总指挥: 副总指挥： 参与人员： 医疗防治、应急小组成员 组长： 成员： 安保后勤保障小组成员 组长： 成员: 宣传和心理疏导小组成员： 组长： 成员： 演练目标： 普及新型冠状病毒感染的肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。 完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息检测报告体系，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 建立快速反应机制，及时采取有效措施预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校的发生和蔓延。 三、演练时间：开园前一周（具体时间待定） 四、组织实施： （一）场景一：晨检发现异常 演练地点：园门口 参加人员：中层及以上行政干部，班主任，晨检老师，保安，保健老师等。 背景描述：上午7：50，在校门口体温监测点发现幼儿大（1）班学生李某出现异常(额温计测量为38.5℃)。 工作流程： 1.晨检老师立即某和家长带领到临时隔离观察室，保健老师按照医务人员防护标准穿戴防护用品，用水银体温计对李某进行复测。 2.如复测超过37.3℃，则同步进行： （1）询问家长并记录学生李某14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确认、疑似病例接触史。 如果没有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确认、疑似病例接触史，请家长及时带孩子去医院检查，并做好追踪病情工作，问清楚发热的原因，上报保健教师。由保健教师按要求信息上报。 如有上述情况，拨打丹阳市人民医院发热门诊电话联系，由120救护车将李某及其家长转运至医院发热门诊就诊。 （2）保安负责维持秩序，划定警戒区域。 （3）值班行政报告应急处置组汪燕上报学校信息员。 （4）园长第一时间报告教育行政部门3.李某送医就诊后，保健老师徐红萍按流程脱摘防护用品，相关防护用品按医疗废物进行处理，后勤人员进行临时隔离观察点全面消毒。 5.宣传和心理疏导小组组长：拟定办公室发布广播通报情况，向全园师幼说明状况及采取的措施，上报教育部门和卫健部门，并做好情况续报。 指导各班班主任做好班级学生情绪稳定及防护教育等相关工作。做好家长、教职工情绪稳定及防护教育等相关工作。 场景二：集体活动时发现异常 演练地点;小1班教室 参加人员：中层及以上行政干部，班主任，保育员、保安，保健老师等。 背景描述：午检排查过程中小班老师发现一名幼儿出现发烧、乏力、呕吐、咳嗽等症状，同时检测体温为38.9℃，疑似新型冠状病毒